某海港受潮汐的影響,某天24小時(shí)港內(nèi)的水深變化大致如圖所示.

一艘貨輪于上午7時(shí)在該港碼頭開(kāi)始卸貨,計(jì)劃當(dāng)天卸完后離港,已知這艘貨輪卸完貨后吃水深度為2.5米(吃水深度即船底到水面的距離),該港口規(guī)定:為保證航行安全,只有當(dāng)船底與港內(nèi)水底間的距離不小于3.5米時(shí),才能進(jìn)出該港.

(1)要使該船能在當(dāng)天卸完貨并安全出港,則出港水深不能少于多少米,卸貨最多只能用多少小時(shí)?

(2)已知該船裝有1200噸貨物,先由甲裝卸隊(duì)單獨(dú)卸,每小時(shí)卸貨180噸,工作5小時(shí),再由乙裝卸隊(duì)接著單獨(dú)卸,乙裝卸隊(duì)每小時(shí)最少卸多少?lài)嵷,才能使該船及時(shí)順利離港?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

如果不等式組有解,那么n的取值范圍是

[  ]

A.

n>6

B.

n≥6

C.

n<6

D.

n≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

k為何值時(shí),等式中的b是負(fù)數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

為了讓人們注意到丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,某班環(huán)保小組的同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:個(gè)):33,25,28,26,25,31.

如果該班有45名同學(xué),那么,根據(jù)上面提供的數(shù)據(jù),估計(jì)本周全班同學(xué)各家共丟棄的塑料袋的數(shù)量約為

[  ]

A.

900個(gè)

B.

1080個(gè)

C.

1260個(gè)

D.

1800個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

某中學(xué)八年級(jí)320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考試成績(jī)以標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),為了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽的方式得到其中32名學(xué)生的兩次考分等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考分等級(jí)“不合格”的百分比由________下降到________;

(2)估計(jì)該校整個(gè)八年級(jí)中,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有________名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

為了解某初中學(xué)校學(xué)生的視力情況,需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下列抽取學(xué)生的方法最合適的是

[  ]

A.

隨機(jī)抽取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生

B.

隨機(jī)抽取該校一個(gè)年級(jí)的學(xué)生

C.

隨機(jī)抽取該校一部分男生

D.

分別從該校初一、初二、初三年級(jí)中各班隨機(jī)抽取10%的學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

一個(gè)容量為80的樣本最大值為141,最小值為50,取組距為10,則可以分成

[  ]

A.

10組

B.

9組

C.

8組

D.

7組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

下表是某居民小區(qū)五月份的用水情況:

(1)計(jì)算20戶(hù)家庭的月平均用水量;

(2)在下圖中畫(huà)出這20戶(hù)家庭用水量的頻數(shù)分布直方圖;

(3)如果該小區(qū)有500戶(hù)家庭,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)該小區(qū)居民每月共用水多少立方米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

如圖:DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么與∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案