【題目】已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周長(zhǎng)為10,則BC的值為______.
【答案】4
【解析】
因?yàn)閮蓚(gè)全等的三角形對(duì)應(yīng)邊相等,則它們的周長(zhǎng)相等,即可求BC的長(zhǎng).
解:∵△ABC≌△DEF,
∴AB+BC+AC=10,
∵AB=2,AC=4,
∴BC=10-2-4=4;
故答案為:4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出以下判斷:
(1)線(xiàn)段的中點(diǎn)是線(xiàn)段的重心
(2)三角形的三條中線(xiàn)交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是三角形的重心
(3)平行四邊形的重心是它的兩條對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)
(4)三角形的重心是它的中線(xiàn)的一個(gè)三等分點(diǎn)
那么以上判斷中正確的有( )
(A)一個(gè) (B)兩個(gè) (C)三個(gè) (D)四個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BD為一條對(duì)角線(xiàn),AD//BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E為AD的中點(diǎn),連接BE.
(1)求證:四邊形BCDE為菱形;
(2)連接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.-a一定是負(fù)數(shù)B.a-b的相反數(shù)是b-a
C.相反數(shù)等于本身的數(shù)是0D.互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的兩邊x,y滿(mǎn)足(x-4)2+(y-8)2=0
(1)求出x,y的值;
(2)求等腰三角形周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程x2+5x+7=0解的情況是( )
A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在建立負(fù)數(shù)概念上有重大貢獻(xiàn),他為《九章算術(shù)》作注時(shí)說(shuō):“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之.”意思是說(shuō),在解決問(wèn)題的過(guò)程中遇到具有相反意義的量時(shí),要用正數(shù)和負(fù)數(shù)來(lái)區(qū)分它們.如果“氣溫為零上 4 ℃”記作+4 ℃,那么-3 ℃ 表示氣溫是( )
A.零下 3 ℃B.下降 3 ℃
C.零下-3 ℃D.零下-7 ℃
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