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某校每學期都要對優(yōu)秀的學生進行表揚，而每班采取民主投票的方式進行選舉，然后把名單報到學校、若每個班級平均分到3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各獎項均不能兼得．李蕓同學所在的班級有50人，那么她能得到榮譽的概率是
 
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分析：本題考查了概率的簡單計算能力，是一道列舉法求概率的問題，屬于基礎題，可以直接應用求概率的公式．
解答：解：因為班級里共有50人，有3+4+5=12個榮譽名額，所以她能得到榮譽的概率是
6
25
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點評：本題考查的是概率的求法，如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現m種結果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某校每學期都要對優(yōu)秀的學生進行表揚，而每班采取民主投票的方式進行選舉，然后把名單報到學校．若每個班級平均分到3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各項均不能兼得、現在學校有30個班級，平均每班50人．
（1）作為一名學生，你恰好能得到榮譽的機會有多大？
（2）作為一名學生，你恰好能當選三好生、模范生的機會有多大？
（3）在全校學生數、班級人數、三好生數、模范生數、成績提高獎人數中，哪些是解決上面兩個問題所需要的？
（4）你可以用哪些方法來模擬實驗？

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科目：初中數學 來源： 題型：

某校每學期都要對優(yōu)秀的學生進行表揚，若每個班級要評選3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各獎項均不能兼得．李蕓同學所在的班級有50人，那么她能得到榮譽的概率是
6
25
6
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某校每學期都要對優(yōu)秀的學生進行表揚，而每班采取民主投票的方式進行選舉，然后把名單報到學校．若每個班級平均分到3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各項均不能兼得、現在學校有30個班級，平均每班50人．
（1）作為一名學生，你恰好能得到榮譽的機會有多大？
（2）作為一名學生，你恰好能當選三好生、模范生的機會有多大？
（3）在全校學生數、班級人數、三好生數、模范生數、成績提高獎人數中，哪些是解決上面兩個問題所需要的？
（4）你可以用哪些方法來模擬實驗？

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科目：初中數學 來源：2010年中考數學創(chuàng)新思維訓練（一）（解析版） 題型：解答題

某校每學期都要對優(yōu)秀的學生進行表揚，而每班采取民主投票的方式進行選舉，然后把名單報到學校．若每個班級平均分到3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各項均不能兼得、現在學校有30個班級，平均每班50人．
（1）作為一名學生，你恰好能得到榮譽的機會有多大？
（2）作為一名學生，你恰好能當選三好生、模范生的機會有多大？
（3）在全校學生數、班級人數、三好生數、模范生數、成績提高獎人數中，哪些是解決上面兩個問題所需要的？
（4）你可以用哪些方法來模擬實驗？

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