老師想知道學(xué)生們每天在上學(xué)的路上要花多少時間,于是讓大家將每天來校上課的單程時間寫在紙上.下面是全班30名學(xué)生單程所花的時間:20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,5,15,20,20,20,5,15.
(1)你能設(shè)法將上述數(shù)據(jù)整理得較為清晰嗎?
(2)請畫出學(xué)生上學(xué)單程所花時間(5分鐘,10分鐘,15分鐘…)出現(xiàn)次數(shù)的條形統(tǒng)計圖.
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,每天單程20分鐘到校的學(xué)生有多少名?占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是多少?你認為老師還能獲得哪些信息?
解:(1)
單程時間(分鐘) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
人數(shù) | 3 | 3 | 6 | 12 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 |
(2)
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,每天單程20分鐘到校的學(xué)生有12名,所以單程20分鐘到校的學(xué)生占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是12÷30=40%.
我認為老師還能獲得:(1)用20分鐘到校的人最多;(2)單程時間最長的需要45分鐘.
只要符合要求就算對.
分析:(1)根據(jù)時間和人數(shù)制作圖表;
(2)由(1)中的數(shù)據(jù)制作條形統(tǒng)計圖;
(3)由(2)可知每天單程20分鐘到校的學(xué)生有12名,所占百分比為12÷總數(shù)即可.信息只要符合要求就算對.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).