【題目】下列語句是命題的是（ ）

A. 三角形的內(nèi)角和等于180° B. 不許大聲講話

C. 一個銳角與一個鈍角互補嗎？ D. 今天真熱�。�

【答案】A

【解析】命題必須是一個判斷真假的陳述句.所以選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】概念學習

規(guī)定：求若干個相同的有理數(shù)（均不等于0）的除法運算叫做除方，如2÷2÷2，

（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）等．類比有理數(shù)的乘方，我們把2÷2÷2記作2③，讀作“2的圈3次方”，（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）÷（﹣3）記作（﹣3）④，讀作“﹣3的圈4次方”，一般地，把（a≠0）記作a，讀作“a的圈n次方”．

初步探究

（1）直接寫出計算結(jié)果：2③=________， ⑤=________；

（2）關于除方，下列說法錯誤的是________

A．任何非零數(shù)的圈2次方都等于1； B．對于任何正整數(shù)n，1=1； C.3④=4③ D．負數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負數(shù)，負數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)．

深入思考

我們知道，有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算，除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算，有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢？

（1）試一試：仿照上面的算式，將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式．（﹣3）④=________；5⑥=________； ⑩=________．

（2）想一想：將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于________；

（3）算一算： ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x-2y=4，xy=4，則代數(shù)式5xy-3x+6y的值為________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.兩點之間線段最短
B.若兩個角的頂點重合，那么這兩個角是對頂角
C.一條射線把一個角分成兩個角，那么這條射線是角的平分線
D.過直線外一點有兩條直線平行于已知直線

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列判斷正確的有（　　�。�

①｜＋2｜＝2　　②｜－2｜＝2　③－｜－5｜＝5　　④｜a｜≥0

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，至少要剪開（ ）條棱．
A.3
B.5
C.7
D.9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個棱錐的棱數(shù)是24，則這個棱錐的面數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，△ACB為等腰三角形，∠ABC=90°，點P在線段BC上（不與B，C重合），以AP為腰長作等腰直角△PAQ，QE⊥AB于E．

（1）求證：△PAB≌△AQE；

（2）連接CQ交AB于M，若PC=2PB，求的值；

（3）如圖2，過Q作QF⊥AQ交AB的延長線于點F，過P點作DP⊥AP交AC于D，連接DF，當點P在線段BC上運動時（不與B，C重合），式子的值會變化嗎？若不變，求出該值；若變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列四組線段中，能組成三角形的是（　　）

A. 2cm，3 cm，4 cm B. 3 cm，4 cm，7 cm

C. 4 cm，6 cm，2 cm D. 5cm，11 cm，5cm

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