【題目】如圖所示,是等腰直角三角形,其中邊上的一點(diǎn),連接,過,,且,連接并延長(zhǎng),交點(diǎn).若四邊形的面積為,則的面積為__________

【答案】8

【解析】

連接EC,過點(diǎn)BBHBEFM的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,由“SAS”可證△BAE≌△CAF,可得BE=CF,∠AEB=AFC=90°,SABE=SACF,通過證明△BMH≌△CMF,可得BM=CM,由中線的性質(zhì)可得SBME=SMCE,即可求解.

解:如圖,連接EC,過點(diǎn)BBHBEFM的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,

AFAEAF=AE

∴∠EAF=90°,∠AEF=AFE=45°,

∵∠BAC=90°

∴∠BAC=EAF

∴∠BAE=CAF,

∵△ABC是等腰直角三角形,

AB=AC,∠ABC=45°,

在△BAE和△CAF

∴△BAE≌△CAFSAS),

BE=CF,∠AEB=AFC=90°,SABE=SACF,

∴∠EAF+AFC=180°,

AECF,

SCEF=SCEF=SABE

∵∠AEF=AFE=45°,∠AEB=AFC=90°,

∴∠BEH=45°,∠CFE=45°,

BHBE,

∴∠BEH=BHE=45°,

BE=EH=CF,且∠BHE=CFE=45°,∠BMH=CMF

∴△BMH≌△CMFAAS

BM=CM,

SBME=SMCE

SBME+SABE=SCME+SCEF

S四邊形ABME=SCMF=8,

故答案為8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知直線l1l2,線段AB在直線l1,BC垂直于l1l2于點(diǎn)C,AB=BC,P是線段BC上異于兩端點(diǎn)的一點(diǎn),過點(diǎn)P的直線分別交l2、l1于點(diǎn)D. E(點(diǎn)A. E位于點(diǎn)B的兩側(cè)),滿足BP=BE,連接AP、CE.

1)求證:ABP≌△CBE

2)連結(jié)AD、BD,BDAP相交于點(diǎn)F. 如圖2.

①當(dāng)=2時(shí),求證:APBD;

②當(dāng)=n(n>1)時(shí),設(shè)DAP的面積為S1,EPC的面積為S2,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB 是⊙M 的直徑,BC 是⊙M 的切線,切點(diǎn)為 B,C BC 上(除 B 點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),連接 CM 交⊙M 于點(diǎn) G,過點(diǎn) C DCBC BG 延長(zhǎng)線于點(diǎn) D,連接 AG 并延長(zhǎng)交 BC 于點(diǎn) E.

(1)求證:ABEBCD;

(2)若 MB=BE=1,求 CD 的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a,b,c△ABC的三條邊,關(guān)于x的方程x2+x+c-a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,方程3cx+2b=2a的根為x=0.

(1)試判斷△ABC的形狀;

(2)若a,b為方程x2+mx-3m=0的兩個(gè)根,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(背景介紹)勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力.千百年來,人們對(duì)它的證明趨之若騖,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛好者.向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法.

(小試牛刀)把兩個(gè)全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長(zhǎng)分別為a、b、c.顯然,∠DAB=B=90°,ACDE.請(qǐng)用a、b、c分別表示出梯形ABCD、四邊形AECDEBC的面積,再探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,可得到勾股定理:

S梯形ABCD= ,

SEBC= ,

S四邊形AECD=

則它們滿足的關(guān)系式為 ,經(jīng)化簡(jiǎn),可得到勾股定理.

(知識(shí)運(yùn)用)(1)如圖2,鐵路上AB兩點(diǎn)(看作直線上的兩點(diǎn))相距40千米,C、D為兩個(gè)村莊(看作兩個(gè)點(diǎn)),ADAB,BCAB,垂足分別為A、B,AD=25千米,BC=16千米,則兩個(gè)村莊的距離為 千米(直接填空);

2)在(1)的背景下,若AB=40千米,AD=24千米,BC=16千米,要在AB上建造一個(gè)供應(yīng)站P,使得PC=PD,請(qǐng)用尺規(guī)作圖在圖2中作出P點(diǎn)的位置并求出AP的距離.

(知識(shí)遷移)借助上面的思考過程與幾何模型,求代數(shù)式最小值(0x16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,交于點(diǎn),且.

(1)求證:;

(2)當(dāng),求的度數(shù)?

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【題目】某公司計(jì)劃購買A,B兩種型號(hào)的電腦,已知購買一臺(tái)A型電腦需0.6萬元,購買一臺(tái)B型電腦需0.4萬元,該公司準(zhǔn)備投入資金y萬元,全部用于購進(jìn)35臺(tái)這兩種型號(hào)的電腦,設(shè)購進(jìn)A型電腦x臺(tái).

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)若購進(jìn)B型電腦的數(shù)量不超過A型電腦數(shù)量的2倍,則該公司至少需要投入資金多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn)。

1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法)。

①作的平分線. ②連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn).

2)猜想與證明:試猜想有怎樣的關(guān)系,并說明理由。

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【題目】如圖,鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯,QON=30°,公路PQA處距O點(diǎn)240米,如果火車行駛時(shí),周圍200米以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響,那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí),求A處受噪音影響的時(shí)間。

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