已知點P是x軸正半軸的一個動點,過點P作x軸的垂線PA交雙曲線y=
1x
于點A,連接OA.
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(1)如圖甲,當(dāng)點P在x軸的正方向上運動時,Rt△AOP的面積大小是否變化答:
 
(請?zhí)睢白兓被颉安蛔兓保?BR>若不變,請求出Rt△AOP的面積=
 
;若改變,試說明理由(自行思索,不必作答);
(2)如圖乙,在x軸上的點P的右側(cè)有一點D,過點D作x軸的垂線交雙曲線于點B,連接BO交AP于C,設(shè)△AOP的面積是S1,梯形BCPD的面積為S2,則S1與S2的大小關(guān)系是S1
 
S2(請?zhí)睢埃尽、“<”或?”).
分析:(1)根據(jù)過雙曲線上任意一點與原點所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S是個定值,S=
1
2
|k|,故Rt△AOP的面積.
(2)根據(jù)(1)中規(guī)律可知S△AOP=S△BOD,所以可求S梯形BCPD<S△BOD
解答:解:(1)由于點A位于反比例函數(shù)的圖象上,所以S△AOP=
1
2
|k|=
1
2

故當(dāng)點P在x軸的正方向上運動時,Rt△AOP的面積不變,值總等于
1
2


(2)由(1)知S△AOP=S△BOD,
而S梯形BCPD<S△BOD,
所以S1>S2
點評:主要考查了反比例函數(shù)y=
k
x
中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)常考查的一個知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.圖象上的點與原點所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即S=
1
2
|k|.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點A、C分別在y軸、x軸上,且∠ACB=90°,AC=BC.
(1)如圖1,當(dāng)A(0,-2),C(1,0),點B在第四象限時,則點B的坐標(biāo)為
(3,-1),
(3,-1),
;
(2)如圖2,當(dāng)點C在x軸正半軸上運動,點A在y軸正半軸上運動,點B在第四象限時,作BD⊥y軸于點D,試判斷
OC+BD
OA
OC-BD
OA
哪一個是定值,并說明定值是多少?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(a,0)、B(b,0),且(a+4)2+|b-2|=0.
(1)求a,b的值;
(2)在y軸上是否存在點C,使得△ABC的面積是12?若存在,求出點C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)點P是y軸正半軸上一點,且到x軸的距離為3,若點P沿x軸負(fù)半軸以每秒1個長度單位平行移動至Q,當(dāng)運動的時間t為多少秒時,四邊形ABPQ的面積S為15個平方單位?寫出此時Q點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫 、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.已知點,點軸正半軸上的整點,記內(nèi)部(不包括邊界)的整點個數(shù)為.當(dāng)時,點的橫坐標(biāo)的所有可能值是          ;當(dāng)點的橫坐標(biāo)為為正整數(shù))時,         (用含的代數(shù)式表示.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知點P是x軸正半軸的一個動點,過點P作x軸的垂線PA交雙曲線y=數(shù)學(xué)公式于點A,連接OA.

(1)如圖甲,當(dāng)點P在x軸的正方向上運動時,Rt△AOP的面積大小是否變化答:______(請?zhí)睢白兓被颉安蛔兓保?br/>若不變,請求出Rt△AOP的面積=______;若改變,試說明理由(自行思索,不必作答);
(2)如圖乙,在x軸上的點P的右側(cè)有一點D,過點D作x軸的垂線交雙曲線于點B,連接BO交AP于C,設(shè)△AOP的面積是S1,梯形BCPD的面積為S2,則S1與S2的大小關(guān)系是S1______S2(請?zhí)睢埃尽、“<”或?”).

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