【題目】分解因式：a2-5a =________．

【答案】a（a-5）

【解析】分析: 利用提公因式法，將各項(xiàng)的公因式a提出，將各項(xiàng)剩下的商式寫在一起，作為因式.

詳解: 原式=a（a-5）

故答案為：a（a-5）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】比較大�。憨�3﹣7．

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【題目】已知一次函數(shù)y=kx﹣k，y隨x的增大而減小，則函數(shù)圖象不過（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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【題目】2014年益陽市的地區(qū)生產(chǎn)總值（第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增加值之和）已進(jìn)入千億元俱樂部，如圖表示2014年益陽市第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值的部分情況，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題

（1）2014年益陽市的地區(qū)生產(chǎn)總值為多少億元？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖中第二產(chǎn)業(yè)部分補(bǔ)充完整；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中第二產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)．

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【題目】某班5位學(xué)生參加中考體育測(cè)試的成績（單位：分）分別是35、40、37、38、40．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）
A.37
B.40
C.38
D.35

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【題目】一個(gè)三角形的三條邊長分別為1、2、x，則x的取值范圍是（ ）
A.1≤x≤3
B.1＜x≤3
C.1≤x＜3
D.1＜x＜3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程
（1）2x+1=2﹣x
（2）5﹣3（y﹣ ）=3
（3） +1= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科技館對(duì)學(xué)生參觀實(shí)行優(yōu)惠，個(gè)人票為每張6元，另有團(tuán)體票可售，票價(jià)45元，每票最多限10人入館參觀．
（1）如果參觀的學(xué)生人數(shù)36人，至少應(yīng)付多少元？
（2）如果參觀的學(xué)生人數(shù)為48人，至少應(yīng)付多少元？
（3）如果參觀的學(xué)生人數(shù)為一個(gè)兩位數(shù) （a表示十位上的數(shù)字，b表示個(gè)位上的數(shù)字），用含a、b的代數(shù)式表示至少應(yīng)付給科技館的總金額．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把直線y=﹣2x+1沿y軸向上平移2個(gè)單位，所得直線的函數(shù)關(guān)系式為_________

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