【題目】八年級(jí)一班開(kāi)展了讀一本好書(shū)的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了小說(shuō)戲劇散文其他"四個(gè)類型,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表.

根據(jù)圖表提供的信息.解答下列問(wèn)題:

1_______,______________;

2)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了戲劇類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法的方法,求選取的人恰好是乙和丙的概率.

【答案】1200.1,0.15;(2)見(jiàn)解析,

【解析】

1)先由散文對(duì)應(yīng)的頻數(shù)及其頻率可得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以小數(shù)對(duì)應(yīng)頻率求得其人數(shù)a,用其他人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得b,c的值;

2)利用樹(shù)狀圖法展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好是甲和乙的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)=10÷0.25=40(人),

a=40×0.5=20

b==0.1

c==0.15

故答案為:20、0.1,0.15

2)畫(huà)樹(shù)狀圖,如圖所示:

…………

所有等可能的情況有12種,其中恰好是丙與乙的情況有2種,

P(丙和乙)=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小明的數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),如圖是小明通過(guò)收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該班共有_______________名學(xué)生;

(2)騎自行車部分的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;求出乘車部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(4)若全年級(jí)有600名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)騎自行車上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,從點(diǎn)發(fā)出一束光,經(jīng)x軸反射,過(guò)點(diǎn),則這束光從點(diǎn)A到點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:△ABC中∠ACB90°,EAB上,以AE為直徑的⊙OBC相切于D,與AC相交于F,連接AD

1)求證:AD平分∠BAC;

2)若DFAB,則BDCD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,O為對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q分別從A和B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),在邊AB和BC上勻速運(yùn)動(dòng),并且同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B、C,連接PO、QO并延長(zhǎng)分別與CD、DA交于點(diǎn)M、N.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,圖中陰影部分面積的大小變化情況是( )

A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=5,點(diǎn)E、F是正方形ABCD內(nèi)的兩點(diǎn),且AE=FC=3,BE=DF=4,則EF的長(zhǎng)為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣50)和點(diǎn)B1,0).

1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)點(diǎn)P是拋物線上AD之間的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPEx軸于點(diǎn)E,PGy軸,交拋物線于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)GGFx軸于點(diǎn)F,當(dāng)矩形PEFG的周長(zhǎng)最大時(shí),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);

3)如圖2,連接AD、BD,點(diǎn)M在線段AB上(不與A、B重合),作∠DMN=∠DBAMN交線段AD于點(diǎn)N,是否存在這樣點(diǎn)M,使得DMN為等腰三角形?若存在,求出AN的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)PA出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QC同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t

⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=   ,AQ=   

⑵當(dāng)以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案