原式= ?(3x ? 2) (3x + 2) = ?(9x2 ? 4) = ?9x2 + 4
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
觀察等式:
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…請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用字母表示出來:
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
閱讀理解題:
“若x滿足(210 -x)(x-200)=-204,試求(210-x)2+(x-200)2的值,”
解:設(210-x)=a,(x-200)=b,
則ab=-204,且a+b=(210-x)+(x-200)=10,
∵(a+b)2=a2+2ab+b2
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=102-2(-204)=508
即(210-x)2+(x-200)2的值為508.
同學們,根據(jù)材料,請你完成下面這一題的解答過程:
“若x滿足(2013-x)2+(2011-x)2=4028,試求(2013 -x)(2011 -x)的值”.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列各式由左邊到右邊的變形中,是因式分解的為
A.m(x+y)=mx+my | B.8x2-4x=4x(2x-1) |
C.x2-6x+5=x(x-6)+5 | D.x2-9+2x=(x+3)(x-3)+2x |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
不論x、y取何數(shù),代數(shù)式x
2 + y
2 ? 6x + 8y + 26的值均為( )
A.正數(shù) | B.零 | C.負數(shù) | D.非負數(shù) |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
按照下圖所示的操作步驟,若輸出y的值為22,則輸入的值x為
.
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