如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,則點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離為   
【答案】分析:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,旋轉(zhuǎn)角∠PAP′=∠BAC=60°,旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A,對(duì)應(yīng)點(diǎn)P、P′到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,即AP=AP′,可判斷△APP′為等邊三角形,故PP′=AP.
解答:解:連接PP′,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A,
B、C為對(duì)應(yīng)點(diǎn),P、P′也為對(duì)應(yīng)點(diǎn),
旋轉(zhuǎn)角∠PAP′=∠BAC=60°,
又AP=AP′,
∴△APP′為等邊三角形,
∴PP′=AP=6.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)性質(zhì):①旋轉(zhuǎn)角相等,②對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,得到△P′AB,則點(diǎn)P與P′之間的距離為
6
6
,∠APB=
150°
150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•宜賓)如圖,△ABC是正三角形,曲線CDEF叫做正三角形的漸開線,其中弧CD、弧DE、弧EF的圓心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲線CDEF的長是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是正三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,使角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點(diǎn),連接MN.
①當(dāng)MN∥BC時(shí),求證:MN=BM+CN;
②當(dāng)MN與BC不平行時(shí),則①中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
③若點(diǎn)M、N分別是射線AB、CA上的點(diǎn),其它條件不變,再探線段BM、MN、NC之間的關(guān)系,在圖③中畫出圖形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O是正三角形ABC的邊AC的中點(diǎn),也是正三角形A1B1C1的邊A1C1的中點(diǎn),則AA1:BB1=
1:
3
1:
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.求∠APB的度數(shù).

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