時(shí)鐘在正常運(yùn)行時(shí)，分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)6°，時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)0.5°．在運(yùn)行過(guò)程中，時(shí)針與分針的夾角會(huì)隨時(shí)間的變化而變化．設(shè)時(shí)針與分針的夾角為y（度），運(yùn)行時(shí)間為t（分），當(dāng)時(shí)間從12：00開(kāi)始到12：30止，y與t之間的函數(shù)圖象是（　�。�
A．B．
C．D．
∵從12：00開(kāi)始時(shí)針與分針的夾角為0°，而分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)6°，時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)0.5°，
∴y越來(lái)越大，
而分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)6°，時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)0.5°，
∴從12：00開(kāi)始到12：30止y=（6-0.5）×30=165．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某企業(yè)有5名正副經(jīng)理，100名工人，年底公布經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，如下表所示：
2002年2003年2004年
5名正副經(jīng)理紅利總額5萬(wàn)元7.5萬(wàn)元10萬(wàn)元
100名工人工資總額10萬(wàn)元12.5萬(wàn)元15萬(wàn)元
你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br>
A．經(jīng)理所畫(huà)的圖a
B．工會(huì)主席所畫(huà)的圖b
C．工人所畫(huà)的圖c
D．都正確，只不過(guò)考慮的角度不同

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

不能表示y是x函數(shù)的圖象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人賬戶存款a元，每月支出b元，收入c元（b＜c），則賬戶余額與月份的之間的關(guān)系是下列圖中的（　�。�
A．①B．②和③C．③和④D．③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)P按A?B?C?M的順序在邊長(zhǎng)為1的正方形邊上運(yùn)動(dòng)，M是CD邊上的中點(diǎn)．設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x為自變量，△APM的面積為y，則函數(shù)y的大致圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

附加題：如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)，連接DP，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥DP，垂足為E，設(shè)DP=x，AE=y，則能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，點(diǎn)P從起點(diǎn)B出發(fā)，沿BC、CD逆時(shí)針?lè)较蛳蚪K點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)P所走過(guò)路程為x，則線段AP、AD與矩形的邊所圍成的圖形面積為y，則下列圖象中能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，△AOB是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，設(shè)直線x=t（0≤t≤2）截這個(gè)三角形可得位于此直線左方的圖形的面積為y，則y關(guān)于t的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=
x-1
x+1
有意義，則自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＞1B．x≠-1C．x≥1D．x≠±1

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同步練習(xí)冊(cè)答案