【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（　　）

（1）連接兩點(diǎn)之間的線段叫兩點(diǎn)間的距離；

（2）兩點(diǎn)之間，線段最短；

（3）若AB=2CB，則點(diǎn)C是AB的中點(diǎn)；

（4）角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)．

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】B

【解析】①因?yàn)椤斑B接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離”，所以（1）中說(shuō)法錯(cuò)誤；

②因?yàn)椤皟牲c(diǎn)之間，線段最短”，所以（2）中說(shuō)法正確；

③因?yàn)椋寒?dāng)點(diǎn)C不在AB上時(shí)，即使AB=2CB時(shí)，點(diǎn)C也不是AB的中點(diǎn)，所以（3）中說(shuō)法錯(cuò)誤；

④因?yàn)椤敖堑拇笮∨c角的邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)”，所以（4）中說(shuō)法正確；

即上述說(shuō)法中，正確的說(shuō)法有2個(gè)，是（2）、（4）.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于特殊四邊形對(duì)角線的性質(zhì)，矩形具備而平行四邊形不一定具備的是（ ）

A. 對(duì)角線互相平分B. 對(duì)角線互相垂直

C. 對(duì)角線相等D. 對(duì)角線平分一組對(duì)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，E是矩形ABCD的邊BC上一點(diǎn)，EF⊥AE，EF分別交AC、CD于點(diǎn)M、F，BG⊥AC，垂足為G，BG交AE于點(diǎn)H。

（1）求證：△ABE∽△ECF；

（2）找出與△ABH相似的三角形，并證明；

（3）若E是BC中點(diǎn)，BC=2AB，AB=2，求EM的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下不成立，但有些數(shù)可以使得它成立，例如： .我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)為“相伴數(shù)對(duì)”，記為（）.

（1）若（）是“相伴數(shù)對(duì)”，求b的值；

（2）寫出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”（ ），其中且；

（3）若（）是“相伴數(shù)對(duì)”，求代數(shù)式的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)（不與B、C重合），以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE，使AD=AE，∠DAE=∠BAC，連接CE．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上，如果∠BAC=90，則∠BCE 度；

（2）設(shè)∠BAC=，∠BCE=．

①如圖2，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng)，則，之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由；

②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng)，則，之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論，不必說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為4a、寬為b的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形，然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形（如圖2）．

（1）圖2中的陰影部分的面積為　　；

（2）觀察圖2請(qǐng)你寫出（a+b）2、（a﹣b）2、ab之間的等量關(guān)系是　；

（3）根據(jù)（2）中的結(jié)論，若x+y=7，xy=，則x﹣y=　　；

（4）實(shí)際上通過(guò)計(jì)算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式．根據(jù)圖3，寫出一個(gè)因式分解的等式　 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2a﹣1的平方根是±3，則a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條筆直的公路上，依次有A、C、B三地．小明從A地途經(jīng)C地前往距A地20千米的B地，到B地休息一段時(shí)間后立即按原路返回到A地．小明出發(fā)4小時(shí)的時(shí)候距離A地12千米．小明去時(shí)從C地到B地，返回時(shí)再由B地到C地（包括在B地休息的時(shí)間）共用2小時(shí)．他與A地的距離s（單位：千米）和所用的時(shí)間t（單位：小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法：①小明去時(shí)的速度為10千米/時(shí)；②小明在B地休息了小時(shí)；③小明回來(lái)時(shí)的速度為6千米/時(shí)；④C地與A地的距離為15千米，其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)全等的三角形一定不能拼出的圖形是（ ）


A.等腰三角形
B.直角梯形
C.菱形
D.

矩形

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同步練習(xí)冊(cè)答案