25、思考下列問題并在橫線上填上答案.
(1)數(shù)軸上表示-3的點與表示4的點相距
7
個單位.
(2)數(shù)軸上表示2的點先向右移動2個單位,再向左移動5個單位,最后到達(dá)的點表示的數(shù)是
-1

(3)數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是2,點B與點A的距離為3,則點B表示的數(shù)是
-1或5

(4)若|a-3|=2,|b+2|=1,且數(shù)a、b在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是點A、點B,則A、B兩點間的最大距離是
8
,最小距離是
2

(5)數(shù)軸上點A表示8,點B表示-8,點C在點A與點B之間,A點以每秒0.5個單位的速度向左運動,點B以每秒1.5個單位的速度向右運動,點C以每秒3個單位的速度先向右運動碰到點A后立即返回向左運動,碰到點B后又立即返回向右運動,碰到點A后又立即返回向左運動…,三個點同時開始運動,經(jīng)過
8
秒三個點聚于一點,這一點表示的數(shù)是
4
,點C在整個運動過程中,移動了
24
個單位.
分析:根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離,即數(shù)軸上兩點所表示的數(shù)的差的絕對值,即較大的數(shù)減去較小的數(shù).?dāng)?shù)軸上點的平移和其對應(yīng)的數(shù)的大小變化規(guī)律:左減右加.即可解答各題.
解答:解:(1)數(shù)軸上表示-3的點與表示4的點相距|-3-4|=7個單位.
(2)數(shù)軸上表示2的點先向右移動2個單位,再向左移動5個單位,最后到達(dá)的點表示的數(shù)是2+2-5=-1.
(3)數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是2,點B與點A的距離為3,則點B表示的數(shù)是2-3=-1,或2+3=5.
(4)∵|a-3|=2,|b+2|=1,∴a為5或1,b為-1或-3,則A、B兩點間的最大距離是8,最小距離是2.
(5)數(shù)軸上點A表示8,點B表示-8,點C在點A與點B之間,A點以每秒0.5個單位的速度向左運動,點B以每秒1.5個單位的速度向右運動,點C以每秒3個單位的速度先向右運動碰到點A后立即返回向左運動,碰到點B后又立即返回向右運動,碰到點A后又立即返回向左運動…,三個點同時開始運動,經(jīng)過8秒三個點聚于一點,這一點表示的數(shù)是4,點C在整個運動過程中,移動了24個單位.
故答案為:7;-1;-1或5;8,2;8,4,24.
點評:本題考查了數(shù)軸的知識,有一定難度,注意基礎(chǔ)知識的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點M,N分別在等邊三角形ABC的BC、CA邊上,且BM=CN,AM,BN交于點Q.
(1)求證:∠BQM=60°.
(2)思考下列問題:
①如果將原題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的新命題是否仍是真命題?
②如果將原題中的點M,N分別移動到BC,CA的延長線上,是否仍能得到∠BQM=60°?
③如果將題中“等邊三角形ABC”,改為“等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°”,是否仍能得到∠BQM=60°?
請你作出判斷,在下列橫線上填寫“是”或“否”:①
;②
;③
;
并選擇其中一個真命題給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,點M,N分別在等邊三角形ABC的BC、CA邊上,且BM=CN,AM,BN交于點Q.
(1)求證:∠BQM=60°.
(2)思考下列問題:
①如果將原題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的新命題是否仍是真命題?
②如果將原題中的點M,N分別移動到BC,CA的延長線上,是否仍能得到∠BQM=60°?
③如果將題中“等邊三角形ABC”,改為“等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°”,是否仍能得到∠BQM=60°?
請你作出判斷,在下列橫線上填寫“是”或“否”:①______;②______;③______;
并選擇其中一個真命題給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

思考下列問題并在橫線上填上答案.
(1)數(shù)軸上表示-3的點與表示4的點相距______個單位.
(2)數(shù)軸上表示2的點先向右移動2個單位,再向左移動5個單位,最后到達(dá)的點表示的數(shù)是______.
(3)數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是2,點B與點A的距離為3,則點B表示的數(shù)是______.
(4)若|a-3|=2,|b+2|=1,且數(shù)a、b在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是點A、點B,則A、B兩點間的最大距離是______,最小距離是______.
(5)數(shù)軸上點A表示8,點B表示-8,點C在點A與點B之間,A點以每秒0.5個單位的速度向左運動,點B以每秒1.5個單位的速度向右運動,點C以每秒3個單位的速度先向右運動碰到點A后立即返回向左運動,碰到點B后又立即返回向右運動,碰到點A后又立即返回向左運動…,三個點同時開始運動,經(jīng)過______秒三個點聚于一點,這一點表示的數(shù)是______,點C在整個運動過程中,移動了______個單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省月考題 題型:解答題

思考下列問題并在橫線上填上答案.
(1)數(shù)軸上表示﹣3的點與表示4的點相距 _________ 個單位.
(2)數(shù)軸上表示2的點先向右移動2個單位,再向左移動5個單位,最后到達(dá)的點表示的數(shù)是 _________
(3)數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是2,點B與點A的距離為3,則點B表示的數(shù)是 _________
(4)若|a﹣3|=2,|b+2|=1,且數(shù)a、b在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是點A、點B,則A、B兩點間的最大距離是 _________ ,最小距離是 _________
(5)數(shù)軸上點A表示8,點B表示﹣8,點C在點A與點B之間,A點以每秒0.5個單位的速度向左運動,點B以每秒1.5個單位的速度向右運動,點C以每秒3個單位的速度先向右運動碰到點A后立即返回向左運動,碰到點B后又立即返回向右運動,碰到點A后又立即返回向左運動…,三個點同時開始運動,經(jīng)過 _________ 秒三個點聚于一點,這一點表示的數(shù)是 _________ ,點C在整個運動過程中,移動了 _________ 個單位.

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