5、如圖，在直線I上順次取A、B、C、D四點(diǎn)，則AC=
AB
+BC=AD-
CD
，AC+BD-BC=
AD
．
分析：首先畫出直線找出4個(gè)點(diǎn)，然后找出線段的關(guān)系．
解答：解：由線段的關(guān)系可知AC=AB+BC=AD-CD，
AC+BD-BC=AD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查直線、線段、射線的知識(shí)點(diǎn)，不是很難．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、如圖，在直線L上順次排列著5個(gè)點(diǎn)，即點(diǎn)A，B，C，D，E，則5個(gè)點(diǎn)中到其余各點(diǎn)的距離之和最小的點(diǎn)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直線l上順次取A，B，C三點(diǎn)，使得AB=4cm，BC=3cm，如果O為線段AC的中點(diǎn)，M為線段AB的中點(diǎn)，N為線段BC的中點(diǎn)．
①求線段MN的長(zhǎng)度．
②求線段OB的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在直線L上順次取A，B，C三點(diǎn)，使得AB=4cm，BC=3cm，如果O為線段AC的中點(diǎn)，M為線段AB的中點(diǎn)，N為線段BC的中點(diǎn)．
①求線段MN的長(zhǎng)度．
②求線段OB的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，在直線I上順次取A、B、C、D四點(diǎn)，則AC=________+BC=AD-________，AC+BD-BC=________．

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