已知直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個(gè)根,則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)是   
【答案】分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,求出兩根之積與兩根之和的值,再根據(jù)勾股定理列出直角三角形三邊之間的關(guān)系式,然后將此式化簡(jiǎn)為兩根之積與兩根之和的形式,最后代入兩根之積與兩根之和的值進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:設(shè)直角三角形的斜邊為c,兩直角邊分別為a與b.
∵直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個(gè)根,
∴a+b=4,ab=3.5;
根據(jù)勾股定理可得:c2=a2+b2=(a+b)2-2ab=16-7=9,
∴c=3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊分別是6和8,則斜邊長(zhǎng)是( 。
A、10B、8C、6D、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為,a=4+
2
,b=4-
2
,求斜邊c及斜邊上的高h(yuǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是方程x2-14x+48=0的兩個(gè)根,則此三角形的第三邊是( 。
A、6或8
B、10或2
7
C、10或8
D、2
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm,則這個(gè)直角三角形的外接圓的半徑為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條邊的長(zhǎng)為3和4,則第三條邊的長(zhǎng)為(  )

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