【題目】一元二次方程x2﹣5x﹣6＝0的解是_____．

【答案】x1＝6，x2＝﹣1

【解析】

用因式分解的方法解一元二次方程.

∵x2﹣5x﹣6＝0

則（x－6）（x＋1）＝0

x－6＝0；x＋1＝0

解得x1＝6，x2＝﹣1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，不能作為直角三角形三邊長度的是（ ）
A.2、3、4
B.3、4、5
C.6、8、10
D.25、24、7

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【題目】下列生活中的現(xiàn)象，屬于平移的是（ ）
A.抽屜的拉開
B.汽車刮雨器的運動
C.坐在秋千上人的運動
D.投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＞0，b＜﹣2，則點（a，b+2）在（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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【題目】如圖，在□ABCD中，E，F是對角線BD上的兩點且BE=DF，聯(lián)結(jié)AE，CF．

求證：AE=CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用小立方體搭一個幾何體，使它從正面、從上面看到的形狀圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎？

（1）它最多需要多少個小立方體？它最少需要多少個小立方體？

（2）請你畫出這兩種情況下的從左面看到的形狀圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一個平面去截掉一個正方體的一條棱．

(1)剩下的幾何體的形狀是什么？

(2)剩下的幾何體有幾個頂點？幾條棱？幾個面？

(3)若按此方法截掉一個n棱柱的一條棱，則剩下的幾何體有幾個頂點？幾條棱？幾個面？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016四川省樂山市第22題)“六一”期間，小張購進(jìn)100只兩種型號的文具進(jìn)行銷售，其進(jìn)價和售價之間的關(guān)系如下表：

（1）小張如何進(jìn)貨，使進(jìn)貨款恰好為1300元？

（2）要使銷售文具所獲利潤最大，且所獲利潤不超過進(jìn)貨價格的40%，請你幫小張設(shè)計一個進(jìn)貨方案，并求出其所獲利潤的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+2x+6（a≠0）交x軸與A，B兩點（點A在點B左側(cè)），將直尺WXYZ與x軸負(fù)方向成45°放置，邊WZ經(jīng)過拋物線上的點C（4，m），與拋物線的另一交點為點D，直尺被x軸截得的線段EF=2，且△CEF的面積為6．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）探究：在直線AC上方的拋物線上是否存在一點P，使得△ACP的面積最大？若存在，請求出面積的最大值及此時點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

（3）將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移，設(shè)平移的時間為t秒，平移后的直尺為W′X′Y′Z′，其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點M，與拋物線的其中一個交點為點N，請直接寫出當(dāng)t為何值時，可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形．

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