【題目】閱讀以下兩則材料,解決后續(xù)問題:
材料一:我們可以將任意三位數(shù)記為(其中a,b,c,分別表示該數(shù)的百位數(shù)字、十位數(shù)字和個位數(shù)字,且a≠0,顯然=100a+10b+c.
材料二:若一個三位數(shù)的三個數(shù)字均不為0且三個數(shù)字互不相等,則稱之為原始數(shù),比如123就是一個原始數(shù).將原始數(shù)的三個數(shù)位數(shù)字交換順序,可產(chǎn)生出5個新的原始數(shù),比如由123可以產(chǎn)生出132、213、231、312、321這5個新原始數(shù).將這6個數(shù)相加,得到的和1332稱為由原始數(shù)123生成的終止數(shù).
問題:(1)求原始數(shù)247生成的終止數(shù);
(2)試說明所有的原始數(shù)生成的終止數(shù)都能被222整除;
(3)若一個原始數(shù)生成的終止數(shù)為,求滿足條件的所有原始數(shù).
【答案】(1)2886;(2)證明見解析;(3)124、142、214、241、412、421.
【解析】
(1)先求出247產(chǎn)生的原始數(shù),再求出6個原始數(shù)的和即可;(2)設原始數(shù)為=100a+10b+c,可用a、b、c表示出產(chǎn)生的原始數(shù),進而求出終止數(shù),即可得結(jié)論;(3)根據(jù)各原始數(shù)的和與終止數(shù)相等,可得出原始數(shù)各數(shù)位上數(shù)字的和,根據(jù)三個數(shù)字均不為0且三個數(shù)字互不相等,寫出滿足條件的所有原式數(shù)即可.
(1)∵由247設原始數(shù)為=100a+10b+c,274、427、472、724、742五個原始數(shù),
∴原始數(shù)247生成的終止數(shù)為247+274+427+472+724+742=2886.
(2)設原始數(shù)為=100a+10b+c,
可以產(chǎn)生出100a+10c+b、100b+10a+c、100b+10c+b、100c+10a+b、100c+10b+a五個原始數(shù),
∴它們生成的終止數(shù)為:
100a+10b+c+100a+10c+b+100b+10a+c+100b+10c+b+100c+10a+b+100c+10b+a=222(a+b+c),
∴所有的原始數(shù)生成的終止數(shù)都能被222整除.
(3)由(2)得原始數(shù)生成的終止數(shù)為222(a+b+c),
∵一個原始數(shù)生成的終止數(shù)為1554,
∴222(a+b+c)=1554,
∴a+b+c=7,
∵三個數(shù)字均不為0且三個數(shù)字互不相等,
∴滿足條件的所有原始數(shù)為124、142、214、241、412、421.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關于x的函數(shù)圖象是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,點P、Q同時從點B出發(fā),以相同的速度分別沿折線B→A→C、射線BC運動,連接PQ.當點P到達點C時,點P、Q同時停止運動.設BQ=x,△BPQ與△ABC重疊部分的面積為S.如圖2是S關于x的函數(shù)圖象(其中0≤x≤8,8<x≤m,m<x≤16時,函數(shù)的解析式不同).
(1)填空:m的值為 ;
(2)求S關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)請直接寫出△PCQ為等腰三角形時x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】旅游公司在景區(qū)內(nèi)配置了50輛觀光車供游客租賃使用,假定每輛觀光車一天內(nèi)最多只能出租一次,且每輛車的日租金是x(元).發(fā)現(xiàn)每天的營運規(guī)律如下:當x不超過100元時,觀光車能全部租出;當x超過100元時,每輛車的日租金每增加5元,租出去的觀光車就會減少1輛.已知所有觀光車每天的管理費是1100元.當每輛車的日租金為多少元時,每天的凈收入最多?(注:凈收入=租車收入管理費)
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【題目】如圖,由四個全等的直角三角形拼成的大正方形的面積為84,中間小正方形的面積為24,若直角三角形較長直角邊為,較短直角邊為,則__.
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【題目】(10分)九(1)班數(shù)學興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價與銷量的相關信息如下表:
已知該商品的進價為每件30元,設銷售該商品的每天利潤為y元.
(1)求出y與x的函數(shù)關系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結(jié)果.
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【題目】如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于x軸與y軸,物體甲和物體乙由點A(2,0)同時出發(fā),沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運動,物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第10次相遇地點的坐標是_______
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【題目】在一只不透明的口袋里,裝有若干個除了顏色外均相同的小球,某數(shù)學學習小組做摸球?qū)嶒灒瑢⑶驍噭蚝髲闹须S機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數(shù) | 59 | 96 | 295 | 480 | 601 | |
摸到白球的頻率 | 0.64 | 0.58 | 0.59 | 0.60 | 0.601 |
(1)上表中的________,________;
(2)“摸到白球的”的概率的估計值是_________(精確到0.1);
(3)如果袋中有12個白球,那么袋中除了白球外,還有多少個其它顏色的球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司共有A、B、C三個部門,根據(jù)每個部門的員工人數(shù)和相應每人所創(chuàng)的年利潤繪制成如下的統(tǒng)計表和扇形圖
(1)①在扇形圖中,C部門所對應的圓心角的度數(shù)為
②在統(tǒng)計表中,b= ,c=
(2)求這個公司平均每人所創(chuàng)年利潤.
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