（2004•佛山）0.00016489的近似數(shù)（保留兩個有效數(shù)字）是（ ）
A．1.6×10-4
B．1.7×10-4
C．1.6×10-5
D．1.7×10-5
【答案】分析：一個近似數(shù)的有效數(shù)字是從左邊第一個不是0的數(shù)字起，后面所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字，精確到個位以后的數(shù)，數(shù)位時，要先用科學(xué)記數(shù)法表示出這個數(shù)，再進(jìn)行四舍五入．
解答：解：0.000 164 89≈0.000 16=1.6×10-4．
故選A．
點評：此題不能先寫成0.000 165，再四舍五入成0.000 17，即1.7×10-4．確定10的指數(shù)時，由1左邊的0的個數(shù)來決定．
練習(xí)冊系列答案
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（2004•佛山）將二次函數(shù)y=x2-6x+5配成y=（x-h）2+k的形式，并寫出函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)和對稱軸．

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（2004•佛山）請你在所學(xué)課本里的函數(shù)中選擇一個函數(shù)，使它的圖象經(jīng)過點A（1，3）和B（3，1）．
（1）求出所選函數(shù)的解析式，并畫出函數(shù)的圖象；
（2）根據(jù)圖象，說出函數(shù)的三條性質(zhì)（或圖象的特征）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年廣東省佛山市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•佛山）請你在所學(xué)課本里的函數(shù)中選擇一個函數(shù)，使它的圖象經(jīng)過點A（1，3）和B（3，1）．
（1）求出所選函數(shù)的解析式，并畫出函數(shù)的圖象；
（2）根據(jù)圖象，說出函數(shù)的三條性質(zhì)（或圖象的特征）．

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（2004•佛山）將二次函數(shù)y=x2-6x+5配成y=（x-h）2+k的形式，并寫出函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)和對稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（06）（解析版） 題型：填空題

（2004•佛山）如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，則∠1=    度．

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