【題目】在平面直角坐標系中,將點A(3,4)繞原點旋轉(zhuǎn)90°得點B,則點B坐標為 .
【答案】(﹣4,3)或(4,﹣3).
【解析】
試題分析:有兩種情況:當(dāng)逆時針旋轉(zhuǎn)時,B點在B1位置上,過B1N⊥x軸于N,過A作AM⊥x軸于M,當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)時,B到B2位置上,過B2Q⊥y軸于Q,求出AM=4,OM=3,
將點A(3,4)繞原點旋轉(zhuǎn)90°得點B,根據(jù)全等三角形的判定得出△B1NO≌△OMA,△AOM≌△B2OQ,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出B1N=OM=3,ON=AM=4,OQ=OM=3,B2Q=AM=4,即可得出答案.
解:
有兩種情況:當(dāng)逆時針旋轉(zhuǎn)時,B點在B1位置上,過B1N⊥x軸于N,過A作AM⊥x軸于M,當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)時,B到B2位置上,過B2Q⊥y軸于Q,
則∠B1NO=∠AM0=∠B2QO=90°,
∵A(3,4),
∴AM=4,OM=3,
∵將點A(3,4)繞原點旋轉(zhuǎn)90°得點B,
∴∠B1OA=∠AOB2=90°,OA=OB1=OB2,
∴∠B1+∠B1ON=90°,∠B1ON+∠AOM=90°,∠A+∠AOM=90°,∠AOM+∠B2OM=90°,∠B2OM+∠B2OQ=90°,
∴∠B1=∠AOM,∠AOM=∠B2OQ,
在△B1NO和△OMA中
∴△B1NO≌△OMA(AAS),
∴B1N=OM=3,ON=AM=4,
∴此時B的坐標為(﹣4,3);
同理△AOM≌△B2OQ,
則OQ=OM=3,B2Q=AM=4,
此時B的坐標為(4,﹣3).
故答案為:(﹣4,3)或(4,﹣3).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016湖南長沙第8題)若將點A(1,3)向左平移2個單位,再向下平移4個單位得到點B,則點B的坐標為( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,0) C.(﹣1,﹣1) D.(﹣2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在⊙O中,AB是直徑,AC是弦,OE⊥AC于點E,過點C作直線FC,使∠FCA=∠AOE,交AB的延長線于點D.
(1)求證:FD是⊙O的切線;
(2)設(shè)OC與BE相交于點G,若OG=2,求⊙O半徑的長;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)OE=3時,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,E是直線AB,CD內(nèi)部一點,AB∥CD,連接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠D=40°,則∠AED= °
②猜想圖①中∠AED,∠EAB,∠EDC的關(guān)系,并用兩種不同的方法證明你的結(jié)論.
(2)拓展應(yīng)用:
如圖②,射線FE與l1,l2交于分別交于點E、F,AB∥CD,a,b,c,d分別是被射線FE隔開的4個區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域a,b位于直線AB上方,P是位于以上四個區(qū)域上的點,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關(guān)系(任寫出兩種,可直接寫答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,O為對角線BD的中點,過點O的直線EF分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點,連結(jié)BE,DF.
(1)求證:△DOE≌△BOF;
(2)當(dāng)∠DOE等于多少度時,四邊形BFDE為菱形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若△ABC的三邊a、b、c滿足條件(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,則△ABC為( 。
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
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