已知:如圖,等邊三角形ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)P是劣弧上的一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),延長BP至D,使BD=AP,連接CD。
(1)若AP過圓心O,如圖(1),請(qǐng)你判斷△PDC是什么三角形,并說明理由。
(2)若AP不過圓心O,如圖(2),△PDC又是什么三角形?為什么?
解:(1)△PDC為等邊三解形
理由:∵△ABC為等邊三角形,∴AC=BC
在⊙O中,∠PAC=∠DBC,又∵AP=BD,∴△APC≌△BDC
∴PC=DC 又∵AP過圓心O,AB=AC,∠BAC=60°,
∴∠BAP=∠PAC=∠BAC=30°
∴∠BAP=∠BCP=30°,∠PBC=∠PAC=30°
∴∠CPD=∠PBC+∠BCP=30°+30°=60°
∴△PDC為等邊三角形
(2)△PDC仍為等邊三角形
理由:先證△APC≌△BDC (過程同上)。
∴PC=DC
∴∠BAP+∠PAC=60°,
又∵∠BAP=∠BCP,∠PAC=∠PBC,
∴∠CPD=∠BCP+∠PBC=∠BAP+∠PAC=60°
又∵PC=DC,∴△PDC為等邊三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇南京) 題型:解答題
學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.
(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫出已知,并完成說理過程.
已知:如圖,_____.試說明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:選擇題
已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角
形ABC的邊長為
A. B. C. D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角
形ABC的邊長為
A. B. C. D.1
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