【題目】隨著我國人口增長速度的減慢，小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢：

年份

2015

2016

2017

…

入學(xué)兒童人數(shù)

2520

2330

2140

…

(1)上表中_____是自變量，_____是因變量；

(2)你預(yù)計該地區(qū)從_____年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人.

【答案】年份， 入學(xué)兒童人數(shù) 2018.

【解析】

（1）根據(jù)兩個變量：年份和入學(xué)兒童人數(shù)和表中的變化趨勢即可得出答案．

（2）先根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出，每年的入學(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人，2015年的入學(xué)兒童人數(shù)減去2000的差除以190即可．

解：（1）因為該表格中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)隨年份的變化趨勢，

所以年份是自變量，入學(xué)兒童人數(shù)是因變量；

故答案為：年份，入學(xué)兒童人數(shù)

（2）因為每年的入學(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人，
∴（2520-2000）÷190，
2015+3=2018(年)

所以2018年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人．

故答案為：2018

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，要得到AB∥CD，只需要添加一個條件，這個條件不可以是（ ）

A. ∠1＝∠3 B. ∠B＋∠BCD＝180°

C. ∠2＝∠4 D. ∠D＋∠BAD＝180°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象所示，下列結(jié)論中：①abc＞0；②2a+b=0；③當(dāng)m≠1時，a+b＞am2+bm；④a﹣b+c＞0；⑤若ax12+bx1=ax22+bx2 ， 且x1≠x2 ， 則x1+x2=2，正確的個數(shù)為（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1） +（ ）﹣1﹣2cos60°+（2﹣π）0
（2）解不等式組 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明的手機沒電了，現(xiàn)有一個只含A，B，C，D四個同型號插座的插線板（如圖，假設(shè)每個插座都適合所有的充電插頭，且被選中的可能性相同），請計算：
（1）若小明隨機選擇一個插座插入，則插入A的概率為；
（2）現(xiàn)小明對手機和學(xué)習(xí)機兩種電器充電，請用列表或畫樹狀圖的方法表示出兩個插頭插入插座的所有可能情況，并計算兩個插頭插在相鄰插座的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用火柴棍擺成邊長分別是1、2、3根火柴棍時的正方形，當(dāng)邊長為n根火柴棍時，若擺出的正方形所用的火柴棍的根數(shù)為S，則S＝　　　　（用含n的代數(shù)式表示，n為正整數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，反比例函數(shù)y1= 的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點A（1，3）和B（﹣3，m）．
（1）求反比例函數(shù)y1= 和一次函數(shù)y2=ax+b的表達式；
（2）點C 是坐標(biāo)平面內(nèi)一點，BC∥x 軸，AD⊥BC 交直線BC 于點D，連接AC．若AC= CD，求點C的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將長為40 cm、寬為15 cm的長方形白紙，按如圖所示的方法黏合起來，黏合部分寬為5 cm.

…　

(1)根據(jù)上圖，將表格補充完整：

白紙張數(shù)

1

2

3

4

5

…

紙條長度

40

110

145

…

(2)設(shè)x張白紙黏合后的總長度為y cm，則y與x之間的關(guān)系式是什么？

(3)你認為多少張白紙黏合起來總長度可能為2 018 cm嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，E、F為邊BC上兩點，且BE＝CF，AF＝DE．

（1）求證：△ABF≌△DCE；

（2）四邊形ABCD是矩形嗎？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案