某地按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電量如果不超過60度,按每度電0.8元收費(fèi);如果超過60度,則超過部分按每度電1.2元收費(fèi)。如果某用戶8月份電費(fèi)平均每度電1.1元,那么該用戶應(yīng)繳電費(fèi)多少元?
264元.

試題分析:可以先通過列方程,求出該用戶8月份用電的度數(shù),然后算出該用戶應(yīng)繳電費(fèi).
試題解析:設(shè)該用戶8月份用電x度,根據(jù)題意得: 解得  所以該用戶應(yīng)繳電費(fèi): 元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程:
(1)
(2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某商品按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),再打8折銷售,售價(jià)為2240元,則這種電器的進(jìn)價(jià)為    元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某商人在一次買賣中均以120元賣出兩件衣服,一件賺,一件賠,在這次交易中,該商人(    )
A.賺16元B.賠16元C.不賺不賠D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,,的中點(diǎn)的中點(diǎn)的距離是,則______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

寧寧同學(xué)拿了一個(gè)天平,測(cè)量餅干與糖果的質(zhì)量(每塊餅干的質(zhì)量都相同,每顆糖果的質(zhì)量都相同)。第一次:左盤放兩塊餅干,右盤放三顆糖果,結(jié)果天平平衡;第二次,左盤放10克砝碼,右盤放一塊餅干和一顆糖果,結(jié)果天平平衡;第三次:左盤放一顆糖果,右盤放一塊餅干,下列哪一種方法可使天平再度平衡
A.在糖果的稱盤上加2克砝碼B.在餅干的稱盤上加2克砝碼
C.在糖果的稱盤上加5克砝碼D.在餅干的稱盤上加5克砝

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若方程與方程的解相同,則a的值為________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)k是  時(shí),方程2(2x﹣3)=1﹣2x和8﹣k=2(x+1)的解相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某市為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,對(duì)自來水用戶收費(fèi)辦法調(diào)整為:若每戶每月不超過12噸,則每噸收取a元;若每戶每月超過12噸,超出部分按每噸2a元收取.若小亮家5月份繳納水費(fèi)20a元,則小亮家這個(gè)月實(shí)際用水         噸.

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