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【題目】(12分)如圖所示是隧道的截面由拋物線和長方形構成,長方形的長是12 m,寬是4 m.按照圖中所示的直角坐標系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示,且拋物線上的點COB的水平距離為3 m,到地面OA的距離為m.

(1)求拋物線的函數關系式,并計算出拱頂D到地面OA的距離;

(2)一輛貨運汽車載一長方體集裝箱后高為6m,寬為4m,如果隧道內設雙向車道,那么這輛貨車能否安全通過?

(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過8m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?

【答案】(1)拋物線的函數關系式為y=x2+2x+4,拱頂D到地面OA的距離為10 m;(2)兩排燈的水平距離最小是4 m.

【解析】

試題根據點B和點C在函數圖象上,利用待定系數法求出bc的值,從而得出函數解析式,根據解析式求出頂點坐標,得出最大值;根據題意得出車最外側與地面OA的交點為(2,0)(或(10,0)),然后求出當x=2x=10y的值,與6進行比較大小,比6大就可以通過,比6小就不能通過;將y=8代入函數,得出x的值,然后進行做差得出最小值.

試題解析:(1)由題知點在拋物線上

所以,解得,所以

所以,當時,

答:,拱頂D到地面OA的距離為10

2)由題知車最外側與地面OA的交點為(2,0)(或(10,0))

時,,所以可以通過

3)令,即,可得,解得

答:兩排燈的水平距離最小是

練習冊系列答案
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【題目】中,,,,點為射線上一點,當為等腰三角形時,的周長為 _______

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【題目】問題:探究函數y=|x|﹣2的圖象與性質.

小華根據學習函數的經驗,對函數y=|x|﹣2的圖象與性質進行了探究.

下面是小華的探究過程,請補充完整:

(1)在函數y=|x|﹣2中,自變量x可以是任意實數;

(2)如表是yx的幾組對應值.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

1

0

﹣1

﹣2

﹣1

0

m

m=   ;

②若A(n,8),B(10,8)為該函數圖象上不同的兩點,則n=   ;

(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點.并根據描出的點,畫出該函數的圖象;

根據函數圖象可得:

①該函數的最小值為   

②已知直線與函數y=|x|﹣2的圖象交于C、D兩點,當y1≥yx的取值范圍是   

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【題目】已知方程組的解x為非正數,y為負數.

1)求a的取值范圍;

2)化簡∣a-3+a+2∣;

3).教科書中這樣寫道:我們把多項式a2+2ab+b2a2-2ab+b2叫做完全平方式.如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當的項,使式中出現完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數學方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數有關的問題或求代數式最大值、最小值等.

例如:分解因式x2+2x-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1);

根據閱讀材料用配方法解決下列問題:

①分解因式:m2-4m-5=

②當a,b為何值時,多項式a2+b2-4a+6b+13=0

③當a,b為何值時,多項式a2-2ab+2b2-2a-4b+10=0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖ABC 中,AC=BC,∠ACB=120°,點 D 在線段 AB 上運動(D 不與 A、B 重合),連接 CD,作∠CDE=30°,DE BC 于點 E,若CDE 是等腰三角形,則∠ADC 的度數是___________.

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【題目】如圖所示的坐標系中,ABC的三個頂點的坐標依次為A(﹣1,2),B(﹣4,1),C(﹣2,﹣2).

1)請在這個坐標系中作出ABC關于y軸對稱的A1B1C1

2)分別寫出點A1B1、C1的坐標.

3)求A1B1C1的面積.

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【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,OP的長為( )

A. 3 B. 4 C. 3 D. 4

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【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用畫樹狀圖列表等方式給分析過程)

(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是多少?

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,過B作⊙O的切線,在該切線上取點C,連接AC交⊙OD,若⊙O的半徑是6,C=36°,則劣弧AD的長是(  )

A. B. C. D.

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