【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的對(duì)稱軸是直線.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn), 在拋物線上,若,請(qǐng)直接寫出的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線的上方,求的取值范圍.
【答案】(1);(2)或;(3)
【解析】試題分析:(1)由拋物線的對(duì)稱軸方程可求得m=1,從而可求得拋物線的表達(dá)式;
(2)將x=3代入拋物線的解析式,可求得y2=3,將y=3代入拋物線的解析式可求得x1=-1,x2=3,由拋物線的開口向下,可知當(dāng)n<-1或n>3時(shí),y1<y2;
(3)先根據(jù)題意畫出點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)M′的軌跡,然后根據(jù)點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線y=kx-4的上方,求出最大與最小兩個(gè)關(guān)于k的方程,即可求得k的取值范圍.
解:(1)∵拋物線的對(duì)稱軸是,
∴,
∴,
∴.
(2)將x=3代入拋物線的解析式得y=32+2×3=3,
將y=3代入得:x2+2x=3,
解得:x1=1,x2=3.
∵a=1<0,
∴當(dāng)n<1或n>3時(shí),y1<y2.
(3) 由題意得拋物線,
關(guān)于軸對(duì)稱的拋物線為.,
當(dāng),
當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),
可得;
當(dāng),
當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),
可得的取值范圍是.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,BD⊥AC于點(diǎn)D;CE平分∠ACB,交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F.
(1)求證:△BEF是等腰三角形;
(2)求證:BD=(BC+BF).
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【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2m,-m).
(1)求出m值并確定反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請(qǐng)直接寫出當(dāng)x<m時(shí),y2的取值范圍.
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【題目】如圖,和的度數(shù)滿足方程組,且CD∥EF,.
(1)求與的度數(shù);
(2)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)求∠C的度數(shù)。
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【題目】 在學(xué)習(xí)了全等三角形和等邊三角形的知識(shí)后,張老師出了如下一道題:如圖,點(diǎn)B是線段AC上任意一點(diǎn),分別以AB、BC為邊在AC同一側(cè)作等邊△ABD和等邊△BCE,連接CD、AE分別與BE和DB交于點(diǎn)N、M,連接MN.
(1)求證:△ABE≌△DBC.
接著張老師又讓學(xué)生分小組進(jìn)行探究:你還能得出什么結(jié)論?
精英小組探究的結(jié)論是:AM=DN.
奮斗小組探究的結(jié)論是:△EMB≌△CNB.
創(chuàng)新小組探究的結(jié)論是:MN∥AC.
(2)你認(rèn)為哪一小組探究的結(jié)論是正確的?
(3)選擇其中你認(rèn)為正確的一種情形加以證明.
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【題目】計(jì)算:(a2b)3的結(jié)果是( 。
A. a6b B. a6b3 C. a5b3 D. a2b3
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),∠1=∠2.
(1)求證:AE=CF;
(2)求證:四邊形EBFD是平行四邊形.
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