【題目】寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
(1)命題:如果一個三角形的兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:“等角對等邊”).
已知:如圖, .
求證: .
(2)證明命題
【答案】
(1)在△ABC中,∠B=∠C;AB=AC
(2)
證明:過點A作AD⊥BC于D,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(AAS),
∴AB=AC.
【解析】解:在△ABC中,∠B=∠C,AB=AC,
根據圖示,分析原命題,找出其條件與結論,然后根據∠B=∠C證明△ABC為等腰三角形,從而得出結論.
【考點精析】通過靈活運用等腰三角形的性質和命題與定理,掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);我們把題設、結論正好相反的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題;經過證明被確認正確的命題叫做定理即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某園林部門決定利用現有的349盆甲種花卉和295盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個,擺放在迎賓大道兩側.已知搭配一個A種造型需甲種花卉8盆,乙種花卉4盆;搭配一個B種造型需甲種花卉5盆,乙種花卉9盆.
(1)某校九年級某班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設計出來;
(2)若搭配一個A種造型的成本是200元,搭配一個B種造型的成本是360元,試說明(1)中哪種方案成本最低,最低成本是多少元?
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【題目】如圖的⊙O中,AB為直徑,OC⊥AB,弦CD與OB交于點F,過點D、A分別作⊙O的切線交于點G,并與AB延長線交于點E.
(1)求證:∠1=∠2.
(2)已知:OF:OB=1:3,⊙O的半徑為3,求AG的長.
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【題目】如圖,已知在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,斜邊AB=2,若將△ABC翻折,折痕EF分別交邊AC、邊BC于點E和點F(點E不與A點重合,點F不與B點重合),且點C落在AB邊上,記作點D.過點D作DK⊥AB,交射線AC于點K,設AD=x,y=cot∠CFE,
(1)求證:△DEK∽△DFB;
(2)求y關于x的函數解析式并寫出定義域;
(3)聯結CD,當 = 時,求x的值.
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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別相交于A(﹣3,0),B(0,﹣3)兩點,二次函數y=x2+mx+n的圖象經過點A.
(1)求一次函數y=kx+b的解析式;
(2)若二次函數y=x2+mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m,n的值;
(3)當﹣3≤x≤0時,二次函數y=x2+mx+n的最小值為﹣4,求m,n的值.
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【題目】中國“蛟龍”號深潛器目前最大深潛極限為7062.68米.如圖,某天該深潛器在海面下2000米的A點處作業(yè),測得俯角為30°正前方的海底C點處有黑匣子信號發(fā)出.該深潛器受外力作用可繼續(xù)在同一深度直線航行3000米后,再次在B點處測得俯角為45°正前方的海底C點處有黑匣子信號發(fā)出,請通過計算判斷“蛟龍”號能否在保證安全的情況下打撈海底黑匣子.(參考數據 ≈1.732)
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線相交于點O,E、F、G、H分別是AD、BD、BC、AC的中點,要使四邊形EFGH是菱形,則四邊形ABCD需滿足的條件是( )
A.AB=AD
B.AC=BD
C.AD=BC
D.AB=CD
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【題目】如圖,點A是直線AM與⊙O的交點,點B在⊙O上,BD⊥AM垂足為D,BD與⊙O交于點C,OC平分∠AOB,∠B=60°.
(1)求證:AM是⊙O的切線;
(2)若DC=2,求圖中陰影部分的面積(結果保留π和根號).
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