如圖,正方形中,點(diǎn)F在邊BC上,E在邊BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上.

小題1:(1)若按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后恰好與重合.則旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)        ;最少旋轉(zhuǎn)了         度;
小題2:(2)在(1)的條件下,若,求四邊形的面積。

小題1:(1)D;.                   …………………………………………….2分
小題2:2),
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     …5分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題10分)在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示.
 
(1)過(guò)點(diǎn)B′畫(huà)出平移后的△A′B′C′,使A′和A、B′和B、C′和C分別對(duì)應(yīng);
(2)若連接AA′、BB′、CC′,則這三條線(xiàn)段之間的關(guān)系是______   ,仔細(xì)觀察,圖中互相平行的線(xiàn)段共有     對(duì);
(3)求△A′B′C′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和位置,只是形狀發(fā)生了變化;
B.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的位置和形狀,只是大小發(fā)生了變化;
C.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀,只是位置發(fā)生了變化;
D.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀和位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

以圖1(以O(shè)為圓心,半徑1 的半圓)作為“基本圖形”,分別經(jīng)歷如下變換能得到圖2的序號(hào)是            (多填或錯(cuò)填得0分,少填酌情給分)
①只要向右平移1個(gè) 單位;
② 先以直線(xiàn)AB為對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行對(duì)稱(chēng)變換,再向右平移1個(gè)單位;
③先繞著O旋轉(zhuǎn)180°,再向右平移1個(gè)單位;
④只要繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)已知:正方形ABCD中,,繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))于點(diǎn)

小題1:(1)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)(如圖1),求證:
小題2:(2)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)(如圖2),則線(xiàn)段之間數(shù)量關(guān)系是                    ;
小題3:(3)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),猜想線(xiàn)段之間又有怎樣的的數(shù)量關(guān)系呢?并對(duì)你的猜想加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在三角形紙片ABC中,已知∠ABC=90°,AB=6,BC=8。過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)平行于BC,折疊三角形紙片ABC,使直角頂點(diǎn)B落在直線(xiàn)上的T處,折痕為MN.當(dāng)點(diǎn)T在直線(xiàn)上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)M、N也隨之移動(dòng).若限定端點(diǎn)M、N分別在AB、BC邊上移動(dòng),則線(xiàn)段AT長(zhǎng)度的最大值與最小值之和為_(kāi)________ (計(jì)算結(jié)果不取近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著生活水平的不斷提高,汽車(chē)越來(lái)越普及,在下面的汽車(chē)標(biāo)志圖中, 不屬于軸對(duì)稱(chēng)的圖形是(  )                                                            
                          
A   B                C                D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一正方形紙片按圖中(1)、(2)的方式依次對(duì)折后,再沿(3)中的虛線(xiàn)裁剪,最后將(4)中的紙片打開(kāi)鋪平,所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的             (    ) 

                                                              

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同步練習(xí)冊(cè)答案