【題目】如圖,一次函數的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,與反比例函數的圖象交于C、D兩點,如果A點的坐標為(2,0),點C、D分別在第一、三象限,且OA=OB=AC=BD,試求一次函數和反比例函數的解析式.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(-1,0),(3,0),現同時將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應點C,D.連接AC,BD.
(1)寫出點C,D的坐標及四邊形ABDC的面積.
(2)在y軸上是否存在一點P,連接PA,PB,使S三角形PAB=S四邊形ABDC?若存在,求出點P的坐標,若不存在,試說明理由;
(3)點Q是線段BD上的動點,連接QC,QO,當點Q在BD上移動時(不與B,D重合),給出下列結論:①的值不變;②的值不變,其中有且只有一個正確,請你找出這個結論并求值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,點P,Q,K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點,則PK+QK的最小值為【 】
A.1 B. C. 2 D.+1
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【題目】(本題10分) (湖南湘西24,10分)如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線相交于O,∠ACB=30°,AB=2.
(1)求AC的長.
(2)求∠AOB的度數.
(3)以OB、OC為鄰邊作菱形OBEC,求菱形OBEC的面積.
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【題目】函數y= (k>0)的圖象上兩點A(x1, y1)和B(x2, y2),且x1>x2>0,分別過A、B向x軸作AA1⊥x軸于A1,BB1⊥x軸于B1,則_________ (填“>”“=”或“<”),若=2,則函數解析式為_________.
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【題目】綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗,結果如下表所示:
每批 粒數n | 100 | 300 | 400 | 600 | 1000 | 2000 | 3000 |
發(fā)芽的 粒數m | 96 | 282 | 382 | 570 | 948 | 1912 | 2850 |
發(fā)芽的 頻率 | 0.960 | 0.940 | 0.955 | 0.950 | 0.948 | 0.956 | 0.950 |
則綠豆發(fā)芽的概率估計值是( )
A. 0.96 B. 0.95 C. 0.94 D. 0.90
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明站在池塘邊的點處,池塘的對面(小明的正北方向)處有一棵小樹,他想知道這棵樹距離他有多遠,于是他向正東方向走了12步到達電線桿旁,接著再往前走了12步,到達處,然后他改向正南方向繼續(xù)行走,當小明看到電線桿、小樹與自己現處的位置在一條直線上時,他共走了60步.
(1)根據題意,畫出示意圖(寫出作圖步驟);
(2)如果小明一步大約40 ,估算出小明在點處時小樹與他的距離為多少米,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(﹣1,0),(3,0),現同時將點A、B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到對應點C、D,連接AC,BD,CD.
(1)點C的坐標是 ,點D的坐標是 .
(2)在坐標軸上是否存在一點P,S△PAC=S四邊形ABDC,若存在這樣一點,請求出點P的坐標,若不存在,試說明理由.
(3)如圖2,在線段CO上取一點G,使OG=3CG在線段OB上取一點F,使OF=2BF,CF與BG交于點H,求四邊形OGHF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,則下列結論:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180;③CD=CB;④S S =S.其中正確結論的是_________________________.
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