如圖1,在△ABC中,AB:DB=1:2,DE∥BC,若△ABC的面積為9,則四邊形DBCE的面積為                。
8
根據(jù)DE∥BC,可得出△ADE∽△ABC;由AD、DB的比例關(guān)系,可求出兩相似三角形的相似比,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,再由△ABC的面積,可求出△ADE的面積.而四邊形DECB的面積實(shí)際是兩相似三角形的面積差,由此可求出四邊形DBCE的面積.
解:∵DE∥BC
∴△ADE∽△ABC
∵AD:DB=1:2,即AD:AB=1:3
∴SADE:SABC=1:9
∵SABC=9,∴SADE=1
∴S四邊形DBCE=SABC-SADE=8.
本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線L:y=-2x-8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P(0,k)是y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以P為圓心,3為半徑作⊙P。

(1)連結(jié)PA,若PA=PB,試判斷⊙P與X軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)K為何值時(shí),以⊙P與直線L的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題14分)如圖,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CD方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以相同速度從點(diǎn)D出發(fā)沿DA方向向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)設(shè)CP=x, △PDQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求自變量的取值范圍;
(3)探究:在BC邊上是否存在點(diǎn)M使得四邊形PDQM是菱形?若存在,請(qǐng)找出點(diǎn)M,并求出BM的長(zhǎng);不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),若要使△ABC與△ADE相似,則只需添加一個(gè)條件:_______________即可(只需填寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)相似五邊形,一組對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)分別為3cm和4.5cm,如果它們的面積之和是78cm2,則較大的五邊形面積是(   )cm2。
A.44.8B.52C.54D.42

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

雨后天晴,一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩耍,從他前面2m遠(yuǎn)處的一塊小積水里,他看到了旗桿頂端的倒影,如果旗桿底端到積水處的距離為40m,該學(xué)生的眼部高度為1.5m,那么旗桿的高為             。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖每個(gè)圖中的小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖中的陰影三角形與△ABC相似的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,利用標(biāo)桿BE測(cè)量建筑物DC的高度,如果標(biāo)桿BE長(zhǎng)為1.5米,測(cè)得
AB=2米, BC=10米,且點(diǎn)A、E、D在一條直線上,則樓高CD是(▲)

A.8米         B.7.5米       C.9米           D.9.5米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,CE是∠BCD的平分線,且CE⊥AB,E為垂足,BE=2AE,若四邊形AECD的面積為1,則梯形ABCD的面積為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案