在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O(0,0),A(0,-2),B(0,-4),C(-2,0),D(-2,-2),E(-2,-4).先用線段順次連接點(diǎn)O,A,B,再用線段順次連接點(diǎn)C,D,E,然后用線段連接A,D兩點(diǎn).
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)填寫下表,在同一直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O′,A′,B′,C′,D′,E′,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你又得到了一個(gè)什么圖形?
(3)上述兩個(gè)圖形的形狀相同嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,y) | O1(,) | A1(,) | B1(,) | C1(,) | D1(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(x,2y) | O2(,) | A2(,) | B2(,) | C2(,) | D2(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,2y) | O3(,) | A3(,) | B3(,) | C3(,) | D3(,) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,y) | O1(,) | A1(,) | B1(,) | C1(,) | D1(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(x,2y) | O2(,) | A2(,) | B2(,) | C2(,) | D2(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,2y) | O3(,) | A3(,) | B3(,) | C3(,) | D3(,) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省同步題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《24.2 相似圖形的性質(zhì)》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,y) | O1(,) | A1(,) | B1(,) | C1(,) | D1(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(x,2y) | O2(,) | A2(,) | B2(,) | C2(,) | D2(,) |
(x,y) | O(0,0) | A(,) | B(2,4) | C(3,2) | D(4,0) |
(2x,2y) | O3(,) | A3(,) | B3(,) | C3(,) | D3(,) |
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