如圖,AB是⊙O的弦, AB=8, 半徑為5則O到AB的距離OC等于( )
A.3 B.4 C.5 D.8
A.
【解析】
試題分析:∵AB=8,OC⊥AB,∴AC=AB=4,∴OC=
=
=3.故選A.
考點:1.垂徑定理;2.勾股定理.
考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關性質(zhì)與圓的有關計算是近幾年各地中考命題的重點內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結(jié)論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關性質(zhì)的應用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關系的判定及應用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運用以及有關的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會根據(jù)條件解決圓中的動態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系來盤底的那個兩個圓的位置關系,對中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關性質(zhì),進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 試題屬性科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)是對角線BD上的點,∠1=∠2.
(1)求證:BE=DF;
(2)求證:AF∥CE.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
方程=
的解為( )
A.x= B.x= -
C.x=-2 D.無解
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省武夷山市九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
解方程 (14分):(1)
(2).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省武夷山市九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
用10米長的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為6平方米.若設它的一條邊長為x 米,則根據(jù)題意可列出關于x的方程為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省武夷山市九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的頂點坐標是( )
A.(1,3) B.(,3) C.(1,
) D.(
,
)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省臺州市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為解方程x4-5x2+4=0,我們可以將x2視為一個整體,然后設x2=y(tǒng),則 x4=y(tǒng)2,
原方程化為y2-5y+4=0.①
解得y1=1,y2=4
當y=1時,x2=1.∴x=±1
當y=4時,x2=4,∴x=±2。
∴原方程的解為x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2
解答問題:
(1)填空:在由原方程得到方程①的過程中,利用 法達到了降次的目的,體現(xiàn)了 的數(shù)學思想.
(2)解方程:(x2-2x)2+x2-2x-6=0.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省臺州市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列電視臺的臺標,是中心對稱圖形的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年天津市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
△在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(1, 2),B(1, 1),C(3, 1),將△
繞原點
順時針旋轉(zhuǎn)
后得到△
,則點A旋轉(zhuǎn)到點
所經(jīng)過的路線長為( )
A. B.
C.
D.
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