現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查107班同學(xué)們的身高(單位:cm),并填寫下表:
將數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表表示出來(lái),并計(jì)算全班同學(xué)身高的平均數(shù).
解:1.計(jì)算極差:這組數(shù)據(jù)的最小數(shù)是141 cm,最大的數(shù)是172 cm,它們的差(極差)是172-141=31(cm); 2.確定分點(diǎn):半開(kāi)半閉區(qū)間法; 3.定組距,分組:根據(jù)極差分成七組,組距為5 cm(一般100個(gè)數(shù)據(jù)以內(nèi)分5-12組); 4.用唱票的方法繪制頻數(shù)分布表; 5.繪制頻數(shù)分布直方圖與折線圖. 分析:全班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)較多,應(yīng)適當(dāng)分組,按制作頻數(shù)分布圖的方法步驟進(jìn)行. |
1.合理進(jìn)行分組是繪制頻數(shù)直方圖的關(guān)鍵之一; 2.確定分點(diǎn)常常采用半閉半開(kāi)區(qū)間的辦法.此外,為了保持組距相等,往往會(huì)把最小值減小一點(diǎn)作為最左端的分點(diǎn),把最大值加大一點(diǎn)作為最右端的分點(diǎn); 3.列表時(shí)可采用唱票法進(jìn)行累計(jì); 4.繪制頻數(shù)折線圖時(shí),所取的點(diǎn)應(yīng)在“條形”或所取區(qū)間上部正中. |
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