如圖,在△ABC中,∠ABC=56°,∠ACB=44°,AD是BC邊上的高,AE是△ABC的角平分線,你能求出∠DAE的度數(shù)嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚕?br/>
∵∠BAC=180°-56°-44°=80°,
又∵AE是△ABC的角平分線,
∴∠CAE=40°,
∵∠ABC=56°,AD是BC邊上的高.
∴∠BAD=90°-56°=34°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=∠CAE-∠BAD=40°-34°=6°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

△ABC中,a=15,b=17,∠A為定值,若滿足上述條件的△ABC的∠C唯一存在,則tanC的值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

同學(xué)們對(duì)公園的滑梯很熟悉吧!如圖是某公園(六•一)前新增設(shè)的一臺(tái)滑梯,該滑梯高度AC=2m,滑梯著地點(diǎn)B與梯架之間的距離BC=4m.
(1)求滑梯AB的長(zhǎng)(精確到0.1m);
(2)若規(guī)定滑梯的傾斜角(∠ABC)不超過(guò)45°屬于安全范圍.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這架滑梯的傾斜角是否符合要求?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

元旦期間,小明帶領(lǐng)小組成員做了測(cè)量電線桿高度的活動(dòng),在離電線桿21米的D點(diǎn),用高1.2米的測(cè)角儀CD測(cè)得電線桿頂端A的仰角a=30°,則電線桿AB的高為( 。
A.(9
3
+1.2)
B.(7
3
+1.2)
C.(9
2
+1.2)
D.(7
2
+1.2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,沿AC的方向修建高速公路,為了加快工程進(jìn)度,要在小山的兩邊同時(shí)施工,在AC上取一點(diǎn)B,在AC外另取一點(diǎn)D,使∠ABD=130°,BD=480m,∠BDE=40°,問(wèn)開挖點(diǎn)E離D多遠(yuǎn),才能使A、C、E在一條直線上(精確到0.1m).(指定科學(xué)記算器進(jìn)入中考考場(chǎng)的地區(qū)的考生,必須使用計(jì)算器計(jì)算,以下數(shù)據(jù)供計(jì)算器未進(jìn)入考場(chǎng)的地區(qū)的考生選用:sin50°=0.7660,cos50°=0.6428)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知AD是△ABC的高,CD=1,AD=BD=
3
,則∠BAC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖,表示甲,乙兩山坡的情況,______坡更陡.(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,為測(cè)得峰頂A到河面B的高度h,當(dāng)游船行至C處時(shí)測(cè)得峰頂A的仰角為α,前進(jìn)m米至D處時(shí)測(cè)得峰頂A的仰角為β(此時(shí)C、D、B三點(diǎn)在同一直線上).
(1)用含α、β和m的式子表示h;
(2)當(dāng)α=45°,β=60°,m=50米時(shí),求h的值.
(精確到0.1m,
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,ABCD為正方形,E為BC上一點(diǎn),將正方形折疊,使A點(diǎn)與E點(diǎn)重合,折痕為MN,若tan∠AEN=
1
3
,DC+CE=10.
(1)求△ANE的面積;
(2)求sin∠ENB的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案