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（2013•重慶）實數6的相反數是
-6
-6
．
分析：根據相反數的概念：只有符號不同的兩個數叫做互為相反數可直接得到答案．
解答：解：6的相反數是-6，
故答案為：-6．
點評：此題主要考查了相反數，關鍵是掌握相反數的概念．
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•重慶）從3，0，-1，-2，-3這五個數中，隨機抽取一個數，作為函數y=（5-m2）x和關于x的方程（m+1）x2+mx+1=0中m的值，恰好使所得函數的圖象經過第一、三象限，且方程有實數根的概率為
2
5
2
5
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•重慶）如圖，在矩形ABCD中，E、F分別是邊AB、CD上的點，AE=CF，連接EF、BF，EF與對角線AC交于點O，且BE=BF，∠BEF=2∠BAC．
（1）求證：OE=OF；
（2）若BC=2
3
，求AB的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•重慶）計算：(-1)2013-|-2|+(
3
-π)0×
38
+(
1
4
)-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•重慶）實數“-3”的倒數是
-
1
3
-
1
3
．

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