解不等式組：并把解集在數(shù)軸上表示出來

 

 

原不等式組的解集為-1≤x<2;數(shù)軸略

【解析】

試題分析：根據(jù)一元一次不等式組的解法，去分母，去括號(hào)解答即可.

試題解析：

由①得

化簡(jiǎn)得,

解得：.

由②得,

化簡(jiǎn)得,

解得：.

∴原不等式組的解集為

考點(diǎn)：一元一次不等式組的解法.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試勾股定理練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖,在高3米,坡面線段距離AB為5米的樓梯表面鋪地毯,則地毯長(zhǎng)度至少需____________米.

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市虹口區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，扇形OAB的半徑為4，圓心角∠AOB=90°，點(diǎn)C是上異于點(diǎn)A、B的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)C作CD⊥OB于點(diǎn)D，作CE⊥OA于點(diǎn)E，聯(lián)結(jié)DE，過O點(diǎn)作OF⊥DE于點(diǎn)F，點(diǎn)M為線段OD上一動(dòng)點(diǎn)，聯(lián)結(jié)MF，過點(diǎn)F作NF⊥MF，交OA于點(diǎn)N．

（1）當(dāng)時(shí)，求的值；

（2）設(shè)OM=x，ON=y，當(dāng)時(shí)，求y關(guān)于x 的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；

（3）在（2）的條件下，聯(lián)結(jié)CF，當(dāng)△ECF與△OFN相似時(shí)，求OD的長(zhǎng)．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市虹口區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：= ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知在△ABC中，AB=AC，BC比AB大3，，點(diǎn)G是△ABC的重心，AG的延長(zhǎng)線交邊BC于點(diǎn)D.過點(diǎn)G的直線分別交邊AB于點(diǎn)P、交射線AC于點(diǎn)Q.

（1）求AG的長(zhǎng)；

（2）當(dāng)∠APQ=90º時(shí)，直線PG與邊BC相交于點(diǎn)M.求的值；

（3）當(dāng)點(diǎn)Q在邊AC上時(shí)，設(shè)BP=，AQ=，求關(guān)于的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域.[

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把分別寫有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的6張相同卡片，字面朝下隨意放置在桌面上，從中任意摸出一張卡片數(shù)字是素?cái)?shù)的概率是 ．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化簡(jiǎn)：= ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一公路大橋引橋長(zhǎng)100米，已知引橋的坡度，那么引橋的鉛直高度為 米（結(jié)果保留根號(hào)）．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，BC=2，sinB=，過點(diǎn)C在∠BCD的內(nèi)部作射線交射線BA于點(diǎn)E，使得∠DCE=∠B．

（1）如圖1，當(dāng)ABCD為等腰梯形時(shí)，求AB的長(zhǎng)；

（2）當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)（如圖2），求AB的長(zhǎng)；

（3）當(dāng)△BCE為直角三角形時(shí)，求AB的長(zhǎng)．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案