下列統(tǒng)計活動中,適合用問卷調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)的是(   )
①班級同學(xué)的身高;②近五年清華大學(xué)招生數(shù);③學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科教師的滿意程度;④1小時某路口通過的車輛數(shù).
A.①②B.②③C.①③D.③④
C

試題考查知識點(diǎn):統(tǒng)計初步中收集數(shù)據(jù)的方法
思路分析:問卷調(diào)查法也稱問卷法,它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計的問卷向被選取的大范圍的調(diào)查對象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法。問卷調(diào)查是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。研究者將所要研究的問題編制成問題表格,以郵寄方式、當(dāng)面作答或者追蹤訪問方式填答,從而了解被試對某一現(xiàn)象或問題的看法和意見,所以又稱問題表格法。
具體解答過程:
①班級同學(xué)的身高。這可以以問卷形式搜集數(shù)據(jù);
②近五年清華大學(xué)招生數(shù)。這可以借助于信息或詢問有關(guān)人士直接取得數(shù)據(jù);
③學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科教師的滿意程度。這可以通過書面問卷的形式收集學(xué)生的看法和意見;
④1小時某路口通過的車輛數(shù)。這個問題一般可以實(shí)地隨機(jī)測量或借助于專業(yè)人士獲取。
試題點(diǎn)評:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)某中學(xué)從2007年以來,一直堅(jiān)持開展用眼健康方面的教育,并進(jìn)行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學(xué)生的視力變化情況,從中抽取部分學(xué)生近幾年視力檢查的結(jié)果做了統(tǒng)計(如圖1),并統(tǒng)計了2010年這部分學(xué)生的視力分布情況(如表1和圖2).
 
 
(1)根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:a=      , b=       , x+y=          ;
(2)由統(tǒng)計圖中的信息可知,近幾年學(xué)生視力為5.0的學(xué)生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是      年;若全校有3000名學(xué)生,請你估計2010年全校學(xué)生中視力達(dá)到5.0及5.0以上的約有      人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某報社為了解讀者對本社一種報紙四個版面的喜愛情況,對讀者作了一次問卷調(diào)查,要求讀者選出最喜歡的一個版面,將所得數(shù)據(jù)整理繪制成了如下的條形統(tǒng)計圖:

(1)請寫出從條形統(tǒng)計圖中獲得的一條信息;(3分)
(2)請根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖(要求:第二版與批三版相鄰),并說明這兩幅統(tǒng)計圖各有什么特點(diǎn)?(4分)
(3)請你根據(jù)上述數(shù)據(jù),對該報社提出一條合理的建議.(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,根據(jù)某市1999年~2003年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖。觀察統(tǒng)計圖可得:增長幅度最大的年份是     年,比它的前一年增加         億元。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題



某單位欲招聘一名員工,現(xiàn)有三人競聘該職位,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計,如表一和圖一.
請將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整;
競聘的最后一個程序是由該單位的名職工進(jìn)行投票,三位競聘者的得票情
況如圖二(沒有棄權(quán)票,每名職工只能推薦一個),請計算每人的得票數(shù);
.若每票計分,該單位將筆試、口試、得票三項(xiàng)測試得分按的比例確定
個人成績,請計算三位競聘者的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能競聘成功.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)1,6,x,5,9的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題7分)某市光明中學(xué)全體學(xué)生積極參加“同心協(xié)力,抗震救災(zāi)”活動,
九年級甲班兩位同學(xué)對本班捐款情況作了統(tǒng)計:全班50人共捐款900元,兩位同學(xué)分別
繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(注:每組含最小值,不含最大值)
請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖11中可以看出捐款金額在15-20元的人數(shù)有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖的值;
(3)全校共有1268人,請你估計全校學(xué)生捐款的總金額大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖,則這四次數(shù)學(xué)考試成績( ▲  )
A.乙成績比甲成績穩(wěn)定
B.甲成績比乙成績穩(wěn)定
C.甲、乙兩人成績一樣穩(wěn)定
D.不能比較兩人成績的穩(wěn)定性

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國五座名山主峰的海拔高度如下表:
山名
泰山
華山
黃山
廬山
峨眉山
海拔高度(米)
1524
1997
1873
1500
3099
 
(1)從上表可知,廬山比泰山低__________米;
(2)吐魯番盆地海拔高度為-155米,則黃山比吐魯番盆地高_(dá)______米;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖.

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同步練習(xí)冊答案