【題目】(1)根據(jù)下列步驟畫(huà)圖并標(biāo)明相應(yīng)的字母:(直接在圖1中畫(huà)圖)
①以已知線段AB(圖1)為直徑畫(huà)半圓O;
②在半圓O上取不同于點(diǎn)A、B的一點(diǎn)C,連接AC、BC;
③過(guò)點(diǎn)O畫(huà)OD∥BC交半圓O于點(diǎn)D.
(2)尺規(guī)作圖:(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法、證明)
已知:∠AOB(圖2).
求作:∠AOB的平分線.
【答案】作圖見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:(1)找出AB的中點(diǎn),以其為圓心0.5AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓即可;在半圓O上取不同于點(diǎn)A、B的一點(diǎn)C,連接線段AC、BC;利用同位角相等,兩直線平行即可作出BC的平行線OD;
(2)利用基本作圖中的“作一個(gè)角等于已知角”即可.
試題解析:(1)如圖:
(2)說(shuō)明:①以點(diǎn)O為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧交OA、OB于兩點(diǎn)C、D;
②分別以點(diǎn)C、D為圓心,以大于CD長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E;
③作射線OE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2009個(gè)不全相等的有理數(shù)之和為0,則這2009個(gè)有理數(shù)中( 。
A. 至少有一個(gè)0 B. 至少有1005個(gè)正數(shù)
C. 至少有一個(gè)是負(fù)數(shù) D. 至少有2008個(gè)負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,則∠C的度數(shù)是( )
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“蘭州市明天降水概率是30%”,對(duì)此消息下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水 B. 蘭州市明天將有30%的時(shí)間降水
C. 蘭州市明天降水的可能性較小 D. 蘭州市明天肯定不降水
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a.
探究(1):如圖1,過(guò)等邊△ABC的頂點(diǎn)A、B、C依次作AB、BC、CA的垂線圍成△MNG,求證:△MNG是等邊三角形且MN=a;
探究(2):在等邊△ABC內(nèi)取一點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O分別作OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥CA,垂足分別為點(diǎn)D、E、F.
①如圖2,若點(diǎn)O是△ABC的重心,我們可利用三角形面積公式及等邊三角形性質(zhì)得到兩個(gè)正確結(jié)論(不必證明):結(jié)論1.OD+OE+OF=a;結(jié)論2.AD+BE+CF=a;
②如圖3,若點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),則上述結(jié)論1,2是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖在平行四邊形ABCD中,過(guò)對(duì)角線BD的中點(diǎn)O作直線EF分別交DA的延長(zhǎng)線、AB、DC、BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、M、N、F.
(1)觀察圖形并找出一對(duì)全等三角形:△ ≌△ ,請(qǐng)加以證明;
(2)在(1)中你所找出的一對(duì)全等三角形,其中一個(gè)三角形可由另一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD分別表示甲、乙兩建筑物的高,從A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角為30°,從B點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角為60°,已知兩樓之間的距離為27米.求甲、乙兩建筑物的高AB、CD.(結(jié)果精確到個(gè)位)(參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)
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