【題目】如圖,△ABC在正方形網(wǎng)格中,若B(﹣3,﹣1),按要求回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中建立正確的平面直角坐標(biāo)系;
(2)根據(jù)所建立的坐標(biāo)系,寫(xiě)出A和C的坐標(biāo);
(3)求△ABC的周長(zhǎng).
【答案】(1)如圖所示見(jiàn)解析;(2)A(0,3)C(1,1);(3)△ABC的周長(zhǎng)為.
【解析】
(1)由B點(diǎn)坐標(biāo)可得B點(diǎn)向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到原點(diǎn),即可確定平面直角坐標(biāo)系;
(2)由平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)即可;
(3)分別以AB、BC、CA為直角三角形的斜邊建立直角三角形,再利用勾股定理計(jì)算出三邊再求周長(zhǎng)即可.
(1)如圖所示:建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)根據(jù)坐標(biāo)系可得出:A(0,3)C(1,1);
(3)分別以AB、BC、CA為直角三角形的斜邊建立直角三角形:Rt△ADC、Rt△CEB、 Rt△AFB,由勾股定理得:AC=,所以△ABC的周長(zhǎng)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃建一間多功能數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,將采購(gòu)兩類(lèi)桌椅:A類(lèi)是三角形桌,每桌可坐3人,B類(lèi)是五邊形桌,每桌可坐5人.學(xué)校擬選擇甲、乙兩家公司中的一家來(lái)采購(gòu),兩家公司的標(biāo)價(jià)均相同,且規(guī)定兩類(lèi)桌椅均只能在同一家公司采購(gòu).甲公司對(duì)兩類(lèi)桌椅均是以標(biāo)價(jià)出售;乙公司對(duì)A類(lèi)桌椅漲價(jià)20%、B類(lèi)桌椅降價(jià)20%出售.經(jīng)咨詢,兩家公司給出的數(shù)量和費(fèi)用如下表:
A類(lèi)桌椅(套) | B類(lèi)桌椅(套) | 總費(fèi)用(元) | |
甲公司 | 6 | 5 | 1900 |
乙公司 | 3 | 7 | 1660 |
(1)求第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí),A、B兩類(lèi)桌椅每套的價(jià)格分別是多少?
(2)如果該數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室需設(shè)置48個(gè)座位,學(xué)校到甲公司采購(gòu),應(yīng)分別采購(gòu)A、B兩類(lèi)桌椅各多少套時(shí)所需費(fèi)用最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)上第一象限上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A、點(diǎn)B為坐標(biāo)軸上的點(diǎn),A(0,k),B(k,0).已知△OAB的面積為.
(1)求k的值;
(2)連接PA、PB、AB,設(shè)△PAB的面積為S,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.請(qǐng)直接寫(xiě)出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)閱讀下面的材料回答問(wèn)題:
當(dāng)a>0時(shí),
∵≥0,∴≥2,即≥2
由此可知:當(dāng)=0時(shí),即a=1時(shí),取得最小值2.
問(wèn)題:請(qǐng)你根據(jù)上述材料探索(2)中△PAB的面積S有沒(méi)有最小值?若有,請(qǐng)直接寫(xiě)出S的最小值;若沒(méi)有,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),且=.
求證:是的切線;
若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)N(0,6),點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸上,ON=3OM.A為線段MN上一點(diǎn),AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,AC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C.
(1)寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求直線MN的表達(dá)式;
(3)若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,求矩形ABOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,-1),連接AB,過(guò)B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.
(1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,若P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形△BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.
(3)在(2)的條件下,若C、P、Q三點(diǎn)共線,求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在中,,,,垂足為點(diǎn),且,連接.
(1)如圖①,求證:是等邊三角形;
(2)如圖①,若點(diǎn)、分別為,上的點(diǎn),且,求證:;
(3)利用(1)(2)中的結(jié)論,思考并解答:如圖②,為上一點(diǎn),連結(jié),當(dāng)時(shí),線段,,之間有何數(shù)量關(guān)系,給出證明.
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