【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(2,1),B(-1,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求一次例函數(shù)的解析式;
(3)求△AOB的面積.
【答案】(1) y=;(2)y=x-1;(3) .
【解析】試題分析:(1)將A(2,1)代入反比例函數(shù)解析式,求出m;(2)將x=-1代入反比例函數(shù)解析式,求出n的值,已知兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),要求一次函數(shù)解析式,將一次函數(shù)解析式設(shè)為一般形式,將兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式求出未知參數(shù)即可;(3)設(shè)直線y=x-1與坐標(biāo)軸分別交于C、D,將S△AOB分割成S△BOD、S△COD、S△AOC三部分,分別求出三部分的面積再求和即可.
試題解析:
(1)∵A(2,1),∴ m=2,∴反比例函數(shù)的解析式為y=.
(2)∵B(-1,n)在y=上,∴n=-2,∴B的坐標(biāo)是(-1,-2)
把A(2,1)、B(-1,-2)代入y=k x+b,得:
,解得: ,∴y=x-1.
(3)設(shè)直線y=x-1與坐標(biāo)軸分別交于C、D,作BE⊥y軸交y軸與點(diǎn)E,作AF⊥x軸交x軸于點(diǎn)F,
BE=1,AF=1,
令x=0,y=-1;令y=0,x=1,
則C(1,0),D(0,-1),OC=OD=1,
∴S△AOB=S△BOD+S△COD+S△AOC=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在中,,點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合).以為邊作正方形連接.
觀察猜想:
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),判斷之間數(shù)量關(guān)系,并證明;
類比探究:
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫出三條線段之間的關(guān)系;
拓展延伸:
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長線上時(shí),且點(diǎn)分別在直線的兩側(cè),其他條件不變;
①請(qǐng)直接寫出三條線段之間的關(guān)系;
②若正方形的邊長為、對(duì)角線相交于點(diǎn),連接,求的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知頂點(diǎn)為(-3,-6)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,-4),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.
B. 若點(diǎn)(-2, ),(-5, ) 在拋物線上,則
C.
D. 關(guān)于的一元二次方程的兩根為-5和-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016山東省泰安市)某學(xué)校將為初一學(xué)生開設(shè)ABCDEF共6門選修課,現(xiàn)選取若干學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的一門選修課”調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)
根據(jù)圖表提供的信息,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400人
B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖中E部分扇形的圓心角為72°
C. 被調(diào)查的學(xué)生中喜歡選修課E、F的人數(shù)分別為80,70
D. 喜歡選修課C的人數(shù)最少
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數(shù)量充足,某同學(xué)去該店購買飲料,每種飲料被選中的可能性相同.
(1)若他去買一瓶飲料,則他買到奶汁的概率是 ;
(2)若他兩次去買飲料,每次買一瓶,且兩次所買飲料品種不同,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y= kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A,B兩點(diǎn), 其中A點(diǎn)的橫坐標(biāo)與B點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是2,如圖:
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)在y軸是否存在一點(diǎn)P使△OAP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.
(1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置,并畫出小亮在燈光下形成的影子.
(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子長AC=1.4m,且他到路燈的距離AD=2.1m,求燈泡的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)以O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A2B2C2;
(3)若△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(a,b),結(jié)果上面兩次變換后點(diǎn)P在△A2B2C2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′,則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬達(dá)旅行社為吸引市民組團(tuán)去黃山風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
宿州高鐵新區(qū)組織員工去黃山風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給萬達(dá)旅行社旅游費(fèi)用27 000元,請(qǐng)問該單位這次共有多少員工去黃山風(fēng)景區(qū)旅游?
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