如圖所示,有一直立標(biāo)桿AB,它的上部被風(fēng)從M處吹折,桿頂B著地,落在距桿腳2米的B1處,修好后,又被風(fēng)吹折,因新折斷N比前一次折斷處M低0.5米,故這次桿頂B著地處B2比前一次著地處B1遠(yuǎn)1米,則原標(biāo)桿AB的高為


  1. A.
    4米
  2. B.
    4.5米
  3. C.
    5米
  4. D.
    6.5米
C
分析:由題中條件,可設(shè)原標(biāo)桿AB的高為x,進(jìn)而再依據(jù)勾股定理建立平衡方程,進(jìn)而求解即可.
解答:依題意得AB1=2,AB2=3,
設(shè)原標(biāo)桿AB的高為x,
∵∠A=90°,
∴由題中條件可得AM2+AB12=MB12,即AM2+22=(x-AM)2
整理,得x2-2AMx=4,
同理,得(AM-0.5)2+32=(x-AM+0.5)2,
整理,得x2-2AMx+x=9,
解得x=5.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單的勾股定理的應(yīng)用問(wèn)題,能夠熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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九年級(jí)一班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組在解決下列問(wèn)題中,發(fā)現(xiàn)該類問(wèn)題不僅可以應(yīng)用“三角形相似”知識(shí)解決問(wèn)題,還可以“建立直角坐標(biāo)系、應(yīng)用一次函數(shù)”解決問(wèn)題.
請(qǐng)先閱讀下列“建立直角坐標(biāo)系、應(yīng)用一次函數(shù)”解決問(wèn)題的方法,然后再應(yīng)用此方法解決后續(xù)問(wèn)題.
問(wèn)題:如圖(1),直立在點(diǎn)D處的標(biāo)桿CD長(zhǎng)3m,站立在點(diǎn)F處的觀察者從點(diǎn)E處看到標(biāo)桿頂C、旗桿頂A在一條直線上.已知BD=15m,F(xiàn)D=2m,EF=1.6m,求旗桿高AB.
解:建立如圖(2)所示的直角坐標(biāo)系,則線段AE可看作一個(gè)一次函數(shù)的圖象.
由題意可得各點(diǎn)坐標(biāo)為:點(diǎn)E(0,1.6),C(2,3),B(17,0),且所求的高度就為點(diǎn)A的縱坐標(biāo).
設(shè)直線AE的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b.
把E(0,1.6),C(2,3)代入得
b=1.6
2k+b=3.
解得
k=0.7
b=1.6.
精英家教網(wǎng)
∴y=0.7x+1.6.
∴當(dāng)x=17時(shí),y=0.7×17+1.6=13.5,即AB=13.5(m).
解決問(wèn)題
請(qǐng)應(yīng)用上述方法解決下列問(wèn)題:
如圖(3),河對(duì)岸有一路燈桿AB,在燈光下,小明在點(diǎn)D處測(cè)得自己的影長(zhǎng)DF=3m,BD=9m,沿BD方向到達(dá)點(diǎn)F處再測(cè)得自己的影長(zhǎng)FG=4m.如果小明的身高為1.6m,求路燈桿AB的高度.

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設(shè)直線AE的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b.
把E(0,1.6),C(2,3)代入得解得
∴y=0.7x+1.6.
∴當(dāng)x=17時(shí),y=0.7×17+1.6=13.5,即AB=13.5(m).
解決問(wèn)題
請(qǐng)應(yīng)用上述方法解決下列問(wèn)題:
如圖(3),河對(duì)岸有一路燈桿AB,在燈光下,小明在點(diǎn)D處測(cè)得自己的影長(zhǎng)DF=3m,BD=9m,沿BD方向到達(dá)點(diǎn)F處再測(cè)得自己的影長(zhǎng)FG=4m.如果小明的身高為1.6m,求路燈桿AB的高度.

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