【題目】從2，2，3，4四個數(shù)中隨機取兩個數(shù)，第一個作為個位上的數(shù)字，第二個作為十位上的數(shù)字，組成一個兩位數(shù)，則這個兩位數(shù)是2的倍數(shù)的概率是 （ ）

A. 1 B. C. D.

【答案】C

【解析】列舉出所有情況，看所組成的數(shù)是2的倍數(shù)的情況占總情況的多少即可．

解：畫樹狀圖得，

由樹狀圖可知：一共有12種等可能的結(jié)果，組成兩位數(shù)恰好是2的倍數(shù)的有9種情況，

所以組成兩位數(shù)恰是2的倍數(shù)的概率為：．

故選C．

“點睛”本題考查了列表法與樹狀圖法，注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，列表法適合于兩步完成的事件；樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件，然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率用到的知識點：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年我市某公司分兩次采購了一批大蒜，第一次花費40萬元，第二次花費60萬元．已知第一次采購時每噸大蒜的價格比去年的平均價格上漲了500元，第二次采購時每噸大蒜的價格比去年的平均價格下降了500元，第二次的采購數(shù)量是第一次采購數(shù)量的兩倍．
（1）試問去年每噸大蒜的平均價格是多少元？
（2）該公司可將大蒜加工成蒜粉或蒜片，若單獨加工成蒜粉，每天可加工8噸大蒜，每噸大蒜獲利1000元；若單獨加工成蒜片，每天可加工12噸大蒜，每噸大蒜獲利600元．由于出口需要，所有采購的大蒜必需在30天內(nèi)加工完畢，且加工蒜粉的大蒜數(shù)量不少于加工蒜片的大蒜數(shù)量的一半，為獲得最大利潤，應(yīng)將多少噸大蒜加工成蒜粉？最大利潤為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017·齊齊哈爾中考)矩形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件________________，使其成為正方形(只填一個即可)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=ax2+bx﹣3交x軸于B、C兩點，且B的坐標為（﹣2，0）直線y=mx+n過點B和拋物線上另一點A（4，3）
（1）求拋物線和直線的解析式；
（2）若點P為拋物線上的一個動點，且在直線AB下方，過P作PQ∥x軸，且PQ=4（點Q在P點右側(cè)）．以PQ為一邊作矩形PQEF，且點E在直線AB上．求矩形PQEF的最大值．并求出此時點P的坐標；
（3）如圖2，在（2）的結(jié)論下，連接AP、BP，設(shè)QE交于x軸于點D，現(xiàn)即將矩形PQEF沿射線DB以每秒1個單位長度的速度平移，當(dāng)點D到達點B時停止，記平移時間為t，平移后的矩形PQEF為P′Q′E′F′，且Q′E′分別交直線AB、x軸于N、D′，設(shè)矩形P′Q′E′F′與△ABP的重疊部分面積為s，當(dāng)NA= ND′時，求s的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點（2，6）關(guān)于x軸對稱點坐標為（ ）

A．（2，﹣6） B．（﹣2，﹣6） C．（﹣2，6） D．（6，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E為BC的中點，F(xiàn)是CD上一點，且∠AEF=90°，求證：CF= AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算（6×103）（8×105）的結(jié)果是（ ）
A.48×109
B.48×1015
C.4.8×108
D.4.8×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校準備組織520名學(xué)生進行野外考察活動，行李共有240件．學(xué)校計劃租用甲、乙兩種型號的汽車共12輛，經(jīng)了解，甲種汽車每輛最多能載50人和15件行李，乙種汽車每輛最多能載40人和25件行李．設(shè)租用甲種汽車輛，你認為下列符合題意的不等式組是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，等腰△ABC中，AB=AC，P為其底角平分線的交點，將△BCP沿CP折疊，使B點恰好落在AC邊上的點D處，若DA=DP，則∠A的度數(shù)為（ ）

A.20°
B.30°
C.32°
D.36°

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同步練習(xí)冊答案