函數(shù)的定義域是_______________.
分式的分母不為0,且被開方數(shù)≥0,列不等式組,求解即可.
解:根據(jù)題意得,,
即x-2>0,
解得x>2,
∴函數(shù)f(x)=的定義域是x>2,
故答案為:x>2.
本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍問題,還涉及了分式有意義的條件和二次根式有意義的條件.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某同學利用描點法畫二次函數(shù)的圖象時,列出的部分數(shù)據(jù)如下表:
x
0
1
2
3
4
y
3
0

0
3
經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計算錯誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:____________________________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

讓我們一起來探索平面直角坐標系中平行四邊形的頂點的坐標之間的關(guān)系。
第一步:數(shù)軸上兩點連線的中點表示的數(shù)
自己畫一個數(shù)軸,如果點A、B分別表示-2、4,則線段AB的中點M表示的數(shù)是                。 再試幾個,我們發(fā)現(xiàn):
數(shù)軸上連結(jié)兩點的線段的中點所表示的數(shù)是這兩點所表示數(shù)的平均數(shù)。
第二步;平面直角坐標系中兩點連線的中點的坐標(如圖①)
為便于探索,我們在第一象限內(nèi)取兩點A(x1,y1),B(x2,y2),取線段AB的中點M,分別作A、B到x軸的垂線段AE、BF,取EF的中點N,則MN是梯形AEFB的中位線,故MN⊥x軸,利用第一步的結(jié)論及梯形中位線的性質(zhì),我們可以得到點M的坐標是(             ,                     )(用x1,y1,x2,y2表示),AEFB是矩形時也可以。我們的結(jié)論是:平面直角坐標系中連結(jié)兩點的線段的中點的橫(縱)坐標等于這兩點的橫(縱)坐標的平均數(shù)。
    
圖①                    圖②
第三步:平面直角坐標系中平行四邊形的頂點坐標之間的關(guān)系(如圖②)
在平面直角坐標系中畫一個平行四邊形ABCD,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),
D(x4,y4),則其對角線交點Q的坐標可以表示為Q(            ,         ),也可以表示為Q(             ,          ),經(jīng)過比較,我們可以分別得出關(guān)于x1,x2,x3,x4及,y1,y2,y3,y4的兩個等式是                                      。 我們的結(jié)論是:平面直角坐標系中平行四邊形的對角頂點的橫(縱)坐標的              。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在函數(shù)中,自變量的取值范圍是______________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一電工沿著如圖所示的梯子NL往上爬,當他爬到中點M處時,由于地面太滑,梯
子沿墻面與地面滑下,設(shè)點M的坐標為(x,y)(x>0),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表
示大致是   
     

A.                B.             C.              D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的自變量x的取值范圍是                .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是   ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(11·大連)在平面直角坐標系中,將點(-2,-3)向上平移3個單位,則平移后的點的坐標為_______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格格點上,點A的坐標為(-1,4). 將△ABC
沿y軸翻折到第一象限,則點C的對應點C′的坐標是    .

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