某射擊小組有20人，教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是　　．
7
解：觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，環(huán)數(shù)7出現(xiàn)了7次，次數(shù)最多，即這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來，奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播，小剛就本班學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。A：熟悉，B：了解較多，C：較易了解。圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）求該班共有多少名學(xué)生？
（2）在條形圖中，將表示“較易了解”的部分補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）如果全年級(jí)共1000名學(xué)生，請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

今年1月1日，歐盟強(qiáng)行推出了航空碳排放稅，這一舉措在國(guó)際航空業(yè)產(chǎn)生了極大反響，同時(shí)也說明解決環(huán)境問題刻不容緩。針對(duì)最普遍的汽車尾氣排放，某中學(xué)一個(gè)課余環(huán)境研究小組在周末對(duì)部分私家車家庭上月出車天數(shù)進(jìn)行調(diào)查后，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）參與調(diào)查的車主有            人，將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
（2）若在出車25天的人，有是生意人.專門調(diào)查這些生意人，發(fā)現(xiàn)其中男性駕駛員比女性駕駛員多2人，且有兩人正好是來自同一家庭的夫妻.該小組決定從這幾個(gè)生意人中任選兩人進(jìn)行為期三個(gè)月的連續(xù)調(diào)查，請(qǐng)用列表法或樹狀圖，求出被選中的兩人恰好是夫妻的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)足球隊(duì)的18名隊(duì)員的年齡情況如下表：則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是【   】
A．15，15B．15，15.5C．15，16D．16，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)據(jù)5，7，8，8，9的眾數(shù)是【   】
A．5B．7 C．8 D．9、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，初中三個(gè)年級(jí)根據(jù)初賽成績(jī)分別選出了10名同學(xué)參加決賽，這些選手的決賽成績(jī)（滿分為100分）如下表所示：
 
決賽成績(jī)（單位：分）
初一年級(jí)
80   86   88   80   88   99   80   74   91   89
初二年級(jí)
85   85   87   97   85   76   88   77   87   88
初三年級(jí)
82   80   78   78   81   96   97   88   89   86
（1）請(qǐng)你填寫下表：
 
平均分
眾數(shù)
中位數(shù)
初一年級(jí)
85.5
 
87
初二年級(jí)
85.5
85
 
初三年級(jí)
 
 
84
（2）請(qǐng)從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)年級(jí)的決賽成績(jī)進(jìn)行分析：
①?gòu)谋姅?shù)和平均數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）；
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）。
（3）如果在每個(gè)年級(jí)參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽，你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)些？并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某農(nóng)戶一年的總收入為50000元，如圖是這個(gè)農(nóng)戶收入的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則該農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)作物收入為【   】
A．20000元B．12500元C．15500元D．17500元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，并從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績(jī)（得分取整數(shù)，滿分為100分）為樣本，繪制成統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問題：
（1）本次測(cè)試抽取了      名學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖荆?br />（2）樣本中，分?jǐn)?shù)在80～90這一組的頻率是      ．
（3）樣本的中位數(shù)落在         這一小組內(nèi)．
（4）如果這次測(cè)試成績(jī)80分以上（含80分）為優(yōu)良，那么在抽取的學(xué)生中，優(yōu)良人數(shù)為       名；
如果該校有840名學(xué)生參加這次競(jìng)賽活動(dòng)，估計(jì)優(yōu)良學(xué)生的人數(shù)約為            名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校八年級(jí)有100名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)期末考試中，90分～100分之間的頻率是0.35 ，則90分～100分之間的學(xué)生有              名。 

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