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下列圖形給我們很多圓的形象，其中兩圓沒有的位置關系是（　�。�
A．外離B．內含C．相交D．相切
如圖，其中兩圓有的位置關系是：外離，內含，相交，
∴其中兩圓沒有的位置關系是內切與外切，即相切．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩圓輪疊靠在墻邊，已知兩輪半徑分別為4和1，則它們與墻的切點A，B間的距離為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在校運動會上，三位同學用繩子將四根同樣大小的接力棒分別按橫截面如圖（1），（2），（3）所示的方式進行捆綁，三個圖中的四個圓心的連線（虛線）分別構成菱形、正方形、菱形，如果把三種方式所用繩子的長度分別用x，y，z來表示，則（　�。�
A．x＜y＜zB．X=y＜zC．x＞y＞zD．x=y=z

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，⊙O1與⊙O2內切于點A，D為⊙O2上一點，過點D作⊙O2的切線交⊙O1于F、E，連接AF，AE，分別交⊙O2于B，C，連接BC，AD，BC與AD相交于點P，延長AD交⊙O1于Q．
（1）求證：BC∥EF；
（2）求證：FD•PC=AP•DQ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點P是反比例函數y=
2
x
在第一象限內圖象上的一個動點，⊙P的半徑為1，當⊙P與坐標軸相交時，點P的橫坐標x的取值范圍是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知⊙O1和⊙O2的半徑都等于1，O1O2=5，在線段O1O2的延長線上取一點O3，使O2O3=3，以O3為圓心，R=5為半徑作圓．

（1）如圖1，⊙O3與線段O1O2相交于點P1，過點P1分別作⊙O1和⊙O2的切線P1A1、P1B1（A1、B1為切點），連接O1A1、O2B1，求P1A1：P1B1的值；
（2）如圖2，若過O2作O2P2⊥O1O2交O3于點P2，又過點P2分別作⊙O1和⊙O2的切線P2A2、P2B2（A2、B2為切點），求P2A2：P2B2的值；
（3）設在⊙O3上任取一點P，過點P分別作⊙O1和⊙O2的切線PA、PB（A、B為切點），由（1）（2）的探究，請?zhí)岢鲆粋�正確命題．（不要求證明）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知C是以AB為直徑的半圓上的一點，AB=10，CD⊥AB于D點，以AD、DB為直徑畫兩個半圓，EF是這兩個半圓的外公切線，E、F為切點．
（1）求證：CD=EF；
（2）求證：四邊形EDFC是矩形；
（3）若DB=|m|，則m是使關于x的方程x2+2（m-1）x+m2+3=0的兩個實根的平方和為22的實數值，求矩形EDFC的面積．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

兩圓的半徑分別是5cm和4cm，圓心距為7cm，那么這兩圓的位置關系是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在正方形ABCD中，O是CD邊上的一點，以O為圓心，OD為半徑的半圓恰好與以B為圓心，BC為半徑的扇形的弧外切，則∠OBC的正弦值為______．

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