【題目】如圖,中,,,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在邊上以每秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在邊上以每秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為秒(),連接.

1)若相似,求的值;

2)連接,若,求的值.

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)運(yùn)動時(shí)間為秒,分類討論:①當(dāng)時(shí),根據(jù)相似的性質(zhì)得,將已知量及含有t的代數(shù)式代入,即可求出t值; ②當(dāng)時(shí),根據(jù)相似的性質(zhì)得,將已知量及含有t的代數(shù)式代入,即可求出t值,得到答案.

(2)如圖所示,過于點(diǎn),,交于點(diǎn),先證明,得到,將已知量及含有t的代數(shù)式代入,即可求出t值,得到答案.

(1)解:(1)①當(dāng)時(shí),

,,,

,

;

②當(dāng)時(shí),

,

,

,∴時(shí),相似;

(2)如圖所示,過于點(diǎn),,交于點(diǎn)

則有,

,,

,

,

,

,

解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形中,,,,點(diǎn)在射線上,過點(diǎn),垂足為點(diǎn),交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),聯(lián)結(jié),設(shè).

1)當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),

①求的面積;(用含的代數(shù)式表示)

②當(dāng)時(shí),求的值;

2)當(dāng)點(diǎn)在邊的延長線上時(shí),如果相似,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,拋物線軸交于兩點(diǎn),過點(diǎn)的直線與該拋物線交于點(diǎn),點(diǎn)是該拋物線上不與重合的動點(diǎn),過點(diǎn)軸于,交直線于點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)若,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo);

3)當(dāng)(2)中直線時(shí),是否存在實(shí)數(shù),使相似?若存在請求出的值;若不存在,請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)敘述并證明三角形內(nèi)角和定理(證明用圖 1);

(2)如圖 2 是七角星形,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G 的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,為線段上的動點(diǎn),以為邊向右側(cè)作正方形,連接于點(diǎn),則的最大值______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的對角線經(jīng)過原點(diǎn),與交于點(diǎn)軸于點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過兩點(diǎn).

(1)的值及所在直線的表達(dá)式;

(2)求證:.

(3)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線相離,過點(diǎn),垂足為,于點(diǎn).點(diǎn)在直線上,連接并延長交于點(diǎn),在直線上另取一點(diǎn),使.

1)求證:的切線;

2)已知,,.

①求的半徑;

②求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線Cy1axh21,直線ly2kxkh1

1)求證:直線l恒過拋物線C的頂點(diǎn);

2)當(dāng)a=﹣1mx≤2時(shí),y1x3恒成立,求m的最小值;

3)當(dāng)0a≤2,k0時(shí),若在直線l下方的拋物線C上至少存在兩個橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB<AD,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,動點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),沿AB-BC→CD向點(diǎn)D運(yùn)動設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動路程為x,AOP的面積為y,yx的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所小示,則AD的長為________.

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同步練習(xí)冊答案