如圖,某工廠師傅要在一個面積為15m2的矩形鋼板上裁剪下兩個相鄰的正方形鋼板當工作臺的桌面,且要使大正方形的邊長比小正方形的邊長大1m,則裁剪后剩下的陰影部分的面積為 .
科目:初中數學 來源:2016-2017學年山東省初二上第一次月考數學卷(解析版) 題型:填空題
如圖,鐵路上AB兩站相距25km,CD為鐵路同旁的兩個村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=15km,BC=10km,要在鐵路AB上建一個土特產口收購站E,使C、D兩站到E站的距離相等,則E站應建在距A站 km處.
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科目:初中數學 來源:2017屆遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中初三10月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知,為反比例函數圖像上的兩點,動點
在正半軸上運動,當線段與線段之差達到最大時,點的坐標是 .
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科目:初中數學 來源:2016屆山西太原中考模擬沖刺數學試卷(一)(解析版) 題型:解答題
如圖,矩形紙片ABCD中,AB=,BC=.某課題小組利用這張矩形紙片依次進行如下操作(每次折疊后均展開).
如圖①,第一次將紙片折疊,使點B與點D重合,折痕與BD交與點O1,設O1D的中點為D1;
如圖②,第二次將紙片折疊,使點B與點D1重合,折痕與BD交與點O2,設O2D3的中點為D2;
如圖③,第三次將紙片折疊,使點B與點D2重合,折痕與BD交與點O3,設O3D2的中點為D3;
…
根據以上操作結果,回答下列問題:
(1)如圖①,MN是折痕,求證:△DA′M≌△DCN;
(2)分別求出線段BO1、BO2、BO3的長,并直接寫出第n次折疊后BOn的長(用含n的式子表示);
(3)如圖②,第二次折疊時,折痕一定會經過點A嗎?請通過計算判斷.
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科目:初中數學 來源:2016屆山西太原中考模擬沖刺數學試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標系中,以原點為位似中心,將線段CD放大得到線段AB,若點B、C、D的坐標分別為B(5,0)、C(1,2)、D(2,0),則點A的坐標是( )
A.(2.5,5) B.(2.5,3) C.(3,5) D.(2.5,4)
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科目:初中數學 來源:2017屆山東德州夏津雙語中學初三上第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AC=BC,CD是AB邊上的高線,且有2CD=3AB,又E,F為CD的三等分點,則∠ACB與∠AEB和為 ( )
A、45 ° 8、75° C、90 ° D、135°
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中初二10月考數學卷(解析版) 題型:填空題
一等腰三角形,一邊長為9cm,另一邊長為5cm,則等腰三角形的周長是 .
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