某商場(chǎng)為了吸引顧客,舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買(mǎi)100元的商品,就
可以隨機(jī)抽取一張獎(jiǎng)券,抽得獎(jiǎng)券“紫氣東來(lái)”、“化開(kāi)富貴”、“吉星高照”,就可以分別獲得100元、50元、
20元的購(gòu)物券,抽得“謝謝惠顧”不贈(zèng)購(gòu)物券;如果顧客不愿意抽獎(jiǎng),可以直接獲得購(gòu)物券10元,小明購(gòu)
買(mǎi)了100元的商品,他看到商場(chǎng)公布的前10000張獎(jiǎng)券的抽獎(jiǎng)結(jié)果如下:
獎(jiǎng)券種類(lèi)
紫氣東來(lái)
化開(kāi)富貴
吉星高照
謝謝惠顧
出現(xiàn)張數(shù)(張)
500
1000
2000
6500
(1)求“紫氣東來(lái)”獎(jiǎng)券出現(xiàn)的頻率;
(2)請(qǐng)你幫助小明判斷,抽獎(jiǎng)和直接獲得購(gòu)物券,哪種方式更合算?說(shuō)明理由.
(1)5%(2)選擇抽獎(jiǎng)更合算
解:(1)“紫氣東來(lái)”獎(jiǎng)券出現(xiàn)的頻率為500÷ 10000 = 5%。
(2)平均每張獎(jiǎng)券獲得的購(gòu)物券金額為
(元)
∵14>10,∴選擇抽獎(jiǎng)更合算。
(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系計(jì)算即可。
(2)算出每張獎(jiǎng)券獲得的購(gòu)物券金額的平均數(shù),與10比較即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

西安某中學(xué)初2010級(jí)上周剛剛舉行了初二下體育期末考試,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖荆?(優(yōu)秀)、(良好)、(及格)、(不及格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下統(tǒng)計(jì)圖.如圖,請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了        名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           ;
(4)若隨機(jī)抽取一名學(xué)生的成績(jī)?cè)诘燃?jí)的概率是               
(5)初2012級(jí)目前舉行了四次體育期末考試,分別是初一上期體育期末考試、初一下期體育期末考試、初二上期體育期末考試、初二下期體育期末考試.學(xué)生小欣初一下期體育期末考試成績(jī)?yōu)?5分,初二下期體育期末考試成績(jī)?yōu)?6分,若每次體育期末考試小欣體育成績(jī)的增長(zhǎng)率相同,求出這個(gè)增長(zhǎng)率.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知一組數(shù)據(jù)1,7,10,8,x,6,0,3,若,則x應(yīng)等于             (     )
A.6B.5C.4D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2012年春季,我省部分地區(qū)腮腺炎流行,衛(wèi)生部門(mén)采取果斷措施,防治結(jié)合,很快使病情得到控制.下圖是某同學(xué)記載的5月1日到30日每天我省某市腮腺炎新增確診病例數(shù)據(jù)圖.將圖中記載的數(shù)據(jù)每5天作為一組,從左至右分為第一組至第六組,下列說(shuō)法:①第一組的平均數(shù)最大,第六組的平均數(shù)最小;②第二組的中位數(shù)為138;③第四組的眾數(shù)為28.其中正確的有【   】
A.0個(gè)B.l個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在一次實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)不透明的袋子里放有個(gè)完全相同的小球,從中摸出5個(gè)球做好標(biāo)記,然后放回袋子中攪拌均勻,任意摸出一個(gè)球記下是否有標(biāo)記再放回袋子中攪拌均勻,通過(guò)大量重復(fù)模球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到有標(biāo)記的球的頻率穩(wěn)定在20%,那么可以推算出大約是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

須江中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,今年“五一”長(zhǎng)假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng).為此,小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中,隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)家庭在新工資制度實(shí)施后的收入情況,并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(收入取整數(shù),單位:元).請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)這50個(gè)家庭收入的中位數(shù)落在                  小組;(3)請(qǐng)你估算該小區(qū)中收入較低(不足1400元)的家庭個(gè)數(shù)大約有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)遵義市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2011年遵義市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),我市2011年社會(huì)消費(fèi)品總額按城鄉(xiāng)劃分繪制統(tǒng)計(jì)圖①,2010年與2011年社會(huì)消費(fèi)品銷(xiāo)售額按行業(yè)劃分繪制條形統(tǒng)計(jì)圖②,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖①中“鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷(xiāo)售額”的圓心角是   度,鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷(xiāo)售額為   億元;
(2)2010年到2011年間,批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、餐飲住宿業(yè)中銷(xiāo)售額增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)最大的行業(yè)是   ;
(3)預(yù)計(jì)2013年我市的社會(huì)消品總銷(xiāo)售額到達(dá)504億元,求我市2011﹣2013年社會(huì)消費(fèi)品銷(xiāo)售總額的年平均增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

九(2)班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動(dòng)中撿廢棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別為:4,6,8,16,16。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為【   】
A.16,16B.10,16 C.8,8D.8,16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有甲、乙、丙和丁四位同班同學(xué)在近兩次月考的班級(jí)名次如表:

    
A.甲B.乙C.丙D.丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案