【題目】小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路，在這段路上小強(qiáng)騎車的距離s(千米)與騎車的時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題：

(1)小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路長 千米；

(2)小強(qiáng)下坡的速度為 千米/分鐘；

(3)若小強(qiáng)回家時(shí)按原路返回，且上坡的速度不變，下坡的速度也不變，那么回家騎車走這段路的時(shí)間是 分鐘.

【答案】（1）2（2）0.5（3）14

【解析】

（1）根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以得到下坡路的長度；

（2）根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求的小強(qiáng)下坡的速度；

（3）根據(jù)題意可以求得小強(qiáng)上坡的速度，進(jìn)而求得小強(qiáng)返回時(shí)需要的時(shí)間．

（1）由題意和圖象可得：小強(qiáng)去學(xué)校時(shí)下坡路為：3﹣1=2（千米）．

故答案為：2；

（2）小強(qiáng)下坡的速度為：2÷（10﹣6）=0.5千米/分鐘．

故答案為：0.5；

（3）小強(qiáng)上坡時(shí)的速度為：1÷6=千米/分鐘，故小強(qiáng)回家騎車走這段路的時(shí)間是：=14（分鐘）．

故答案為：14．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：點(diǎn)Q到圖形W上每一個(gè)點(diǎn)的距離的最小值稱為點(diǎn)Q到圖形W的距離．

例如，如圖1，正方形ABCD滿足A（1，0），B（2，0），C（2，1），D（1，1），那么點(diǎn)O（0，0）到正方形ABCD的距離為1．

（1）如果⊙P是以（3，4）為圓心，2為半徑的圓，那么點(diǎn)O（0，0）到⊙P的距離為　 　；

（2）①求點(diǎn)M（3，0）到直線了y＝x+4的距離：

②如果點(diǎn)N（0，a）到直線y＝x+4的距離為2，求a的值；

（3）如果點(diǎn)G（0，b）到拋物線y＝x2的距離為3，請(qǐng)直接寫出b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB．

（1）求證：△ADE∽△EFC；

（2）如果AB=6，AD=4，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線的表達(dá)式是y=ax2+（1﹣a）x+1﹣2a（a為不等于0的常數(shù)），上述拋物線無論a為何值始終經(jīng)過定點(diǎn)A和定點(diǎn)B；A為x軸上的點(diǎn)，B為第一象限內(nèi)的點(diǎn)．

（1）請(qǐng)寫出A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)：A（　 　，0）；B（　 　，　 　）；

（2）如圖1，當(dāng)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，求a的值；

（3）如圖2，當(dāng)a＜0時(shí)，若上述拋物線頂點(diǎn)是D，與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C，且點(diǎn)A，B，C，D中沒有兩個(gè)點(diǎn)相互重合．

求：①△ABC能否是直角三角形，為什么？

②若使得△ABD是直角三角形，請(qǐng)你求出a的值．（求出1個(gè)a的值即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些完全相同的小正方形搭成一個(gè)幾何體，這個(gè)幾何體從正面和左面看所得的平面圖形均如圖所示，小正方體的塊數(shù)可能有（ ）

A. 7種 B. 8種 C. 9種 D. 10種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)y=（k為常數(shù)，k≠1）．

（1）其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為P，若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是2，求k的值；

（2）若在其圖象的每一支上，y隨x的增大而減小，求k的取值范圍；

（3）若其圖象的一支位于第二象限，在這一支上任取兩點(diǎn)A（x1、x2）、B（x2、y2），當(dāng)y1＞y2時(shí)，試比較x1與x2的大小；

（4）若在其圖象上任取一點(diǎn)，向x軸和y軸作垂線，若所得矩形面積為6，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中，一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C．

（1）請(qǐng)完成如下操作：

①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長為單位長，建立平面直角坐標(biāo)系；

②根據(jù)圖形提供的信息，在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D．

（2）請(qǐng)?jiān)冢?/span>1）的基礎(chǔ)上，完成下列填空：

①寫出點(diǎn)的坐標(biāo)：D（ ）；

②⊙D的半徑= （結(jié)果保留根號(hào)）；

③利用網(wǎng)格試在圖中找出格點(diǎn)E ，使得直線EC與⊙D相切（寫出所有可能的結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】寬與長的比是（約為0.618）的矩形叫做黃金矩形，黃金矩形蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價(jià)值，給我們以協(xié)調(diào)和勻稱的美感．我們可以用這樣的方法畫出黃金矩形：如圖，作正方形ABCD，分別取AD，BC的中點(diǎn)E，F，連接EF，DF，作∠DFC的平分線，交AD的延長線于點(diǎn)H，作HG⊥BC，交BC的延長線于點(diǎn)G，則下列矩形是黃金矩形的是（　�。�

A.矩形ABFEB.矩形EFCDC.矩形EFGHD.矩形DCGH

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】寶安區(qū)的某商場(chǎng)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，預(yù)計(jì)一款夏季童裝能獲得市場(chǎng)青睞，便花費(fèi) 15000 元購進(jìn)了一批此款童裝，上市后很快售罄．該店決定繼續(xù)進(jìn)貨，由于第二批進(jìn)貨數(shù)量是第一批進(jìn)貨數(shù)量的 2 倍，因此單價(jià)便宜了 10 元，購進(jìn)第二批童裝一共花費(fèi)了 27000 元．

（1）該店所購進(jìn)的第一批童裝的單價(jià)是多少元？

（2）兩批童裝按相同標(biāo)價(jià)出售，經(jīng)理根據(jù)市場(chǎng)情況，決定對(duì)第二批剩余的 100 件打七折銷售．若兩批童裝全部售完后，利潤不低于 30%，那么每件童裝標(biāo)價(jià)至少是多少元？

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