(2008•畢節(jié)地區(qū))已知△ABC的三條長分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計)作為這個三角形木架的另外兩邊,那么這個三角形木架的三邊長度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm
【答案】分析:所作的三角形與△ABC相似,則所作三角形的三邊的比例關(guān)系也應(yīng)該是2:5:6.設(shè)所作三角形的三邊長分別為2a,5a,6a.題目要求以30cm和65cm其中一根為邊,將另一根截成兩段;因此長30cm的細(xì)木條必為其中一邊,因此本題要分三種情況:①當(dāng)2a=30cm時;②當(dāng)5a=30cm時;③當(dāng)6a=30cm時;然后再根據(jù)另外兩邊的和不能超過60cm為依據(jù),將不合題意的解舍去.
解答:解:因為所作的三角形與△ABC相似,可設(shè)所作三角形的三邊長為2a,5a,6a,
①當(dāng)2a=30cm時,a=15cm,∴所作三角形的另外兩邊長為90cm和75cm,∵75>60,因此這種情況不成立;
②當(dāng)5a=30cm時,a=6cm,∴所作三角形的另外兩邊長為12cm和36cm,12+36<60,因此這種情況成立;
③當(dāng)6a=30cm時,a=5cm,∴所作三角形的另外兩邊長為10cm和25cm,10+25<60,因此這種情況成立.
綜合三種情況可知:所作三角形的三邊長為10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm.
故選D.
點評:本題從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.根據(jù)相似三角形的性質(zhì),正確求得所作三角形各邊的長是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)設(shè)弦AC的垂直平分線交OC于D,連接AD并延長交半圓P于點E,相等嗎?請證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)點M為x軸負(fù)半軸上一點,OM=AE,是否存在過點M的直線,使該直線與(1)中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸的距離相等?若存在,求出這條直線對應(yīng)函數(shù)的解析式;若不存在.請說明理由.

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(2)設(shè)弦AC的垂直平分線交OC于D,連接AD并延長交半圓P于點E,相等嗎?請證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)點M為x軸負(fù)半軸上一點,OM=AE,是否存在過點M的直線,使該直線與(1)中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸的距離相等?若存在,求出這條直線對應(yīng)函數(shù)的解析式;若不存在.請說明理由.

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(2)設(shè)弦AC的垂直平分線交OC于D,連接AD并延長交半圓P于點E,相等嗎?請證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)點M為x軸負(fù)半軸上一點,OM=AE,是否存在過點M的直線,使該直線與(1)中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸的距離相等?若存在,求出這條直線對應(yīng)函數(shù)的解析式;若不存在.請說明理由.

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