【題目】如果把月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的軌跡看成一個圓,地心在圓心上。我們知道地球每24小時逆時針方向自轉(zhuǎn)一圈(從俯視角度看),月亮每月逆時針繞地球旋轉(zhuǎn)一圈.
(1)求地球每小時旋轉(zhuǎn)的角度;
(2)求月亮繞地球每小時旋轉(zhuǎn)的角度(每月以30天記);
(3)某月15日20:00時,月亮恰好在甲地正上方(如圖),到第二天大約幾時幾分月亮再次出現(xiàn)在甲地正上方?
【答案】(1)15°;(2)0.5°;(3)大約在20:50時月亮再次出現(xiàn)在甲地正上方.
【解析】
(1)根據(jù)地球的圓周角為360°,然后轉(zhuǎn)一圈24小時,即可求出地球每小時旋轉(zhuǎn)的角度;
(2)利用(1)求出的轉(zhuǎn)角然后除以30天計算即可;
(3)設(shè)再過小時月亮再次出現(xiàn)在甲地正上方,然后列一次方程求解即可.
解:(1)地球自轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速為小時/小時.
(2)月亮繞地球每小時旋轉(zhuǎn)的角度/小時/小時.
(3)設(shè)再過小時月亮再次出現(xiàn)在甲地正上方,以題意得方程:
解得
根據(jù)(分鐘)
則大約在20:50時月亮再次出現(xiàn)在甲地正上方.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC向終點C運動,在AB上以每秒5個單位長度的速度運動,在BC上以每秒3個單位長度的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動,P,Q兩點同時出發(fā),當點P停止時,點Q也隨之停止.設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)求線段AQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)連結(jié)PQ,當PQ與△ABC的一邊平行時,求t的值;
(3)如圖②,過點P作PE⊥AC于點E,以PE,EQ為鄰邊作矩形PEQF.設(shè)矩形PEQF與△ABC重疊部分圖形的面積為S.直接寫出點P在運動過程中S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點A表示的數(shù)a、點B表示數(shù)b,a、b滿足|a﹣30|+(b+6)2=0.點O是數(shù)軸原點.
(1)點A表示的數(shù)為 ,點B表示的數(shù)為 ,線段AB的長為 .
(2)若點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC,請在數(shù)軸上找一點C,使AC=2BC,則點C在數(shù)軸上表示的數(shù)為 .
(3)現(xiàn)有動點P、Q都從B點出發(fā),點P以每秒1個單位長度的速度向終點A移動;當點P移動到O點時,點Q才從B點出發(fā),并以每秒3個單位長度的速度向右移動,且當點P到達A點時,點Q就停止移動,設(shè)點P移動的時間為t秒,問:當t為多少時,P、Q兩點相距4個單位長度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,以點A為圓心,1為半徑作圓,E是⊙A上的任意一點,將DE繞點D按逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到DF,連接AF,則AF的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤 2000元。
該加工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸。受人員限制,兩種加工方式不可同時進行。受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢。為此,該廠設(shè)計了兩種可行方案:
方案一:盡可能多地制成奶片,其余直接銷售鮮奶;
方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成。
你認為哪種方案獲利最多?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:當點C在線段AB上,AC=nAB時,我們稱n為點C在線段AB上的點值,記作dC﹣AB=n.如點C是AB的中點時,即AC=AB,則dC﹣AB=;反過來,當dC﹣AB=時,則有AC=AB.
(1)如圖1,點C在線段AB上,若dC﹣AB=,則= ;若AC=3BC,則dC﹣AB= ;
(2)如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AB=10cm,BC=6cm,點P、Q分別從點C和點B同時出發(fā),點P沿線段CA以2cm/s的速度向點A運動,點Q沿線段BC以1cm/s的速度向點C運動,當點P到達點A時,點P、Q均停止運動,連接PQ交CD于點E,設(shè)運動時間為ts,dP﹣CA+dQ﹣CB=m.
①當≤m≤時,求t的取值范圍;
②當dP﹣CA=,求dE﹣CD的值;
③當dE﹣CD=時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=BD.點E、F分別在AB、AD上,且AE=DF.連接BF與DE相交于點G,連接CG與BD相交于點H.下列結(jié)論:①△AED≌△DFB; ②S四邊形BCDG=CG2;③DE=CG;④若AF=2DF,則BG=6GF.其中正確的結(jié)論_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,,以點為頂點、為腰在第三象限作等腰.
(1)求點的坐標;
(2)如圖2,在平面內(nèi)是否存在一點,使得以為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請寫出點坐標;若不存在,請說明理由;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車間同時從A地出發(fā)前往B地,沿著相同的路線勻速駛向B地,甲車中途由于某種原因休息了1小時,然后按原速繼續(xù)前往B地,兩車離A地的距離y(km)與行駛的時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)A、B兩地的距離是__________km;
(2)求甲車休息后離A地的距離y(km)與x(h)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)請直接寫出甲、乙兩車何時相聚15km。
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